資料「アンパンマンがくれたもの」を読んで、生きる喜びについて考えました。

キャッチ番組「ｇｏ　ｇｏ　スクールキッズ」の取材がありました。
6年生児童が中心となって参加をし、「先生を超えろ」「大喜利」「オープニング」などの撮影を行いました。

全校集会を行いました。今日は、6年生が体育館に入り、集会を行いました。
他の学年は、校内放送を使ってテレビ視聴をしました。
校長先生から、「今週は人権週間であること。すべての人が命を大切にされ、幸せになれる権利があること」について話がありました。

「図にかいて考えよう」
２つの比べるもののうち、一方の値がわかっているのでそれを図に書きあらわしました。こうすることで、もう一方の値が調べやすくなりました。

てんびんの仕組みについて、実験をしました。つるした重りと支点からの距離の関係について、考えました。

手本をよく見て、形を整えました。

「平和」を毛筆で練習しました。

ＳＤＧsについて、調べたことをまとめ、Myタブレットを使って発表をしました。
男女平等、食品ロス、地球温暖化など様々なテーマでの発表がありました。

拾ってきたドングリやマツボックリ、落ち葉などを使って、自分が遊ぶおもちゃを作りました。

漢字の音読み・訓読みについて、国語辞典を使って調べました。

「長く続いた戦争と人々のくらし」
戦争が続くと人々の生活はどのように変わってしまうかを資料集などを使って考えました。

「2つの数量について必要なところから変化させて解こう」
ナシとカキをそれぞれ買って目標の金額にしたいです。どちらをどれだけ買えばよいかを表を使って考えました。

硬筆 書初めの練習をしました。
背筋をのばし、鉛筆を正しく持っての練習です。
また、2学期の振り返りと3学期への目標を考えました。
漢字も少しずつ使えるようになりました。

昨日に引き続き、元気タイムがありました。今日は、2年、4年、6年生が外で元気よく遊びました。

1年、3年、5年生が元気タイムで外で元気よく遊びました。

体育館では、跳び箱。運動場では、ドッジビーを行いました。

ハンドベルを使って学習発表会の練習をしました。
人数の足りない部分は、職場体験に来ている中学生が補いました。

「ギコギコトントンクリエーター」
のこぎりで板を切り、掲示板や小物入れを作りました。
のこぎりの使い方も、慣れてきました。

5年生、6年生は、1200mを走りました。

５年生です。