4日（火）に4年生が、でんきの科学館、あいち環境学習プラザへ遠足に行きました。

教材「手品師」を読んで、誠実さについて考えを深めました。

1年生は、池浦公園、とんがり公園へ行きました。
雨が降らなくてよかったです。

3年生と1年生が遠足に出かけました。
3年生は、新美南吉記念館・碧南水族館へ行きます。

歴博の前で火起こし体験

博物館の方に説明を聞いて勉強中です

今日は、4年生が遠足に行きます。
目的地は、でんきの科学館・あいち環境学習プラザです。

「本から飛び出した物語」
本の一場面を紙粘土で表現します。周囲は、画用紙で背景にします。
どんな作品ができあがるでしょうか。

遊園地で乗り物に乗って遊んでいる子どもの絵を見て、何人いるか数えました。
数えるよりも早くできるかけ算の学習にこれから入っていきます。

「パックとんぼ」を作りました。
厚紙で羽を折り、ストローに差して出来上がりです。
簡単にでき、しかもよく飛びます。

　運動会で演技をする「どっこいしょ」を運動場で踊ってみました。

　ウィルスは、1時間で100万倍に増えること、くしゃみの飛沫は、2メール先まで跳ぶことなどを学習しました。そのため、効果的な手洗いの仕方、うがいの仕方をその場で試してみました。学校医さん、薬剤師の方からもいお話をいただきました。

　学校保健委員会を行いました。（株）明治の方にお越しいただき、2年生を対象に手洗い・うがいについて話していただきました。

南吉さんが安城市で過ごした時間は短いですが、多くの作品を書いたことがわかりました。学区にある南吉さんが下宿していた部屋についての話も聞きました。

アンフォーレの方にお越しいただき、南吉さんについての詳しい話を聞きました。

「表を使って考えよう」
複雑な問題を表を使って順序良く調べて、条件に合う場合を考えました。
グループになって、お互いの考えを聴き合いました。

2分音符のリズムを変えて、旋律を作りました。考えた旋律をミニキーボードやMyタブレットを使って、確かめました。

「のこぎりひいてザクザクザク」
のこぎりを使って、必要なパーツを作り、組み立てていきます。

輪ゴムロケットを作りました。きょうは、どこまで飛ぶか、ロケット大会をしました。

短い針がどこをさしているか、それを調べると時刻がわかります。