文章を読み、アルマジロ、スカンクについて書かれている内容を見つけました。

牛乳パックを使って、動きのある小物を作りました。

平行四辺形の特徴について、拡大した図形の辺や角度をグループではかり、わかったことを話し合いました。

「多数決」について、考えました。人数が多い方が正しいのかな、いろいろな意見が出されました。

運動場のコースを一人ずつ通って、自転車をひいてわたることも練習しました。

2年生は安全な自転車の乗り方を練習しました。
3つの左を教えていただきました。
自転車に乗るときは、左から。
ブレーキは、左から。
道路は、左側を通るです。
また、ヘルメットのひもは、緩くならないようにしっかりしめることも教えていただきました。

1年生は、交差点や止まれの標識があるところでの安全な歩き方を練習しました。

市民安全課、交通指導員の方に協力していただき、交通安全教室を行いました。

楽しく聞いています。

久しぶりの読み聞かせです。ボランティアの方々に来ていただきました。

わからない数を□として、図をかいて考えました。

「うたに合わせておどろう」ビデオを見ながら、歌に合わせて体を動かしました。

「タン」と「タタ」のリズムについて、学習しました。

本日予定をしていました、持ち寄り資源回収は、雨のため中止とします。

5月31日から3年1組で、3週間の教育実習が始まりました。その実習も今日で終わりです。2時間目、3時間目に最後の授業が行われました。

クラスに分かれて、どろけい、ドッジボールを行いました。

クラスごとに、ドジボール、どろけいを行いました。

クラスごとにドッジボールをして過ごしました。

旋律遊びをしました。選んだ音をマイタブレットの鍵盤で弾いてみました。

緊急地震速報が流れると、子供たちは、すぐに机の下に体を入れ、安全な態勢をとりました。運動場でも、体を低くしてじっとしていました。