その５

その４

その３

その２

2学期になってから、初めてのクラブです。

夏の終わりの生き物や植物の観察をしました。
夏の暑い時期と比べて、新田の森には、どんな変化があったかを探しました。

夏休みの間、ご家庭で育てていただいたあさがおを持ってきていただきました。
今日は、そのあさがおを観察しました。夏休み前と比べて、どんなところが変わったかを一生懸命に探しました。

中庭の草取りを5年生が行いました。運動場と同様にかなり草が伸びていました。暑い中ですが、がんばりました。

「写真があったり、絵があるとわかりやすい」など、次に文章を書く時に参考にすることができます。

説明文において、どんな書き方がわかりやすいのか、2つの文章を比べました。

「何の音かな」友達が身振り、手振りで示した音が何の音かを推理していきました。

コロナ禍の中、音楽では楽器を吹くことが難しいので、マイタブレットを使って、鍵盤の位置を確認しています。

１から20までの数字の順番を確かめました。20から下がってくる数え方、2つ飛ばしの数え方を確認しました。また、数直線上にあるとわかりやすいということもわかりました。

漢字の練習が始まっています。今日は「犬｝の練習です。「昨日習った「大」とよく似ているから間違えないで」と担任からのアドバイスもありました。

体育館か使用できないので、タップダンス、フォークダンス、ブレイクダンス、ストリートダンスなどの動画を教室で見ました。

「赤いろうそく」の物語について、読書感想画の構成を考えました。登場する動物たちをどのように配置するか、工夫しています。

「かにのしょうばい」読んで、読書感想画の下絵をかきました。かにをかくのが難しそうでした。

算数科で、1リットルの量を確かめました。用意した空き缶、ペットボトルを使って何杯分になるかをはかりました。

夏休み作品展を行っています。保護者の方にも参観をいただいています。
明日が最終日となります。
9日　１１：３０〜１３：３０です。

夏休みの間に、校庭に草がたくさんはえました。各学年で協力して、校庭の草取りをしています。今日は、4年生が手分けをして草取りをしました。