実験セットを使って、電池のつなぎ方について調べました。

今日の給食に使われている食材が「体を作る」「調子を整える」「エネルギーになる」のどこに分類されるか考えました。「ゴマは・・・」「なまあげは・・・」など、困ってしまうものもありました。

栄養士さんをお招きし、食について学習をしました。

「お客様」という教材を使って、規則・きまりについて考えました。マイタブレットで考えを示し、聞きあいをしました。

5年生は、福祉の学習をしています。今日は、車いす体験をしました。廊下で向きを変えるのが困難のようです。

昨日に引き続き、3年生が校内を探検し、新美南吉に関する資料を探しました。図書室や玄関で見つけたようです。

３年生のテーマは新美南吉です。校内を回って、南吉に関係したものがどれほどあるか調べました。

以前、種まきをしたものが、芽を出し少しずつ大きくなっています。マイタブレットで成長の様子を記録しました。

アサガオを観察し、わかったことをマイタブレットに入力してみました。また、学校探検で撮った写真をテレビ画面に表示し、気が付いたことを発表しました。

マイタブレットを使い、算数の復習を行いました。

2年生が、ボール投げを行いました。

その２

「美しい地球」をテーマに絵手紙をかきました。応募した人の作品が返却されたので、紹介します。

その２

昨日行えなかった体力測定を行いました。運動場で、５０ｍ、立ち幅跳び、ボール投げ、体育館で反復横跳び、握力等を測定しました。

6年生が国語、算数の問題を解いていきます。

取材のため、4年生が校長室を訪れました。

体力測定の予定でしたが、雨のため体育館でドッジボールをしました。

新田の森でも、写生をしていました。

「木々をみつめて」運動場に出て、気に入った木々を写生しました。