その２

来週は、脱穀を行う予定です。
今日の稲刈りの様子は、キャッチで１８時、２０時、２２時に放送されます。

稲穂がたわわに実り、収穫の時期をむかええました。
新保隊の方に協力をいただき、今日は５年生が稲刈りを行いました。
稲の刈り方、すげを使った縛り方、はざの掛け方を教えていただき、さっそく実践です。

　９月下旬よりあいさつ運動が行われています。
　あいさつがすこしずつ浸透し、朝の「おはようございます」という声がたくさん聞かれるようになってきました。

鍵盤ハーモニカの練習をしました。
手は丸く　くわえるところは軽くくわえるなど、気を付けることを確認しました。

　「花のき村と盗人たち」を読んで、読書感想画をかきました。
　全員の絵を教室内に展示し、鑑賞を行いました。

その２

　家庭科で朝食のおかずを考えました。
　条件は、いためることです。
　一人１台のタブレットを使って、画像を見たり材料を確認したりしました。

　新美南吉「ひろったらっぱ」の読書感想画をかきました。
　一人の男が吹くひろったらっぱのひびきは、戦争ではなく、平和をねがう人々に、勇気と希望をあたえる作品です。

お弁当もおいしくいただきました。

　レゴランドでは、プログラミングの学習をしました。

　昨日、５年生は秋の遠足に出かけました。
　行先は、レゴランドです。

　４年生は、総合的な学習で環境について学習をしています。その一環として、栽培活動もしています。
　今日は、大根に肥料をやったり草を取ったりしました。

　生活科で作ったおもちゃを体育館で使ってみました。
　的をめがけて紙トンボを飛ばしたり、空気砲で的を倒したりしました。　
　広い場所で試すことができ、思い切り活動できました。

　リコーダーを使って２重奏を行いました。
　他のパートの音を感じながら、自分の音と響きあわせていました。
　心地よい音色が音楽室に流れました。

その２

　アサガオのつるを使ってリースを作りました。
　丸く輪にするのが難しかったようですが、できた時にはみんな笑顔になりました。

　校内には、ごんがいます。
　彼岸花も見頃です。

　アンフォーレの方にお越しいただき、新美南吉出前講座を行いました。
　南吉の生い立ちをお話ししていただいたり、南吉の作品を紙芝居で紹介してもらったりしました。
　

　今日は５年生の友達２名と先生１名が遠足に出かけました。いつもより人数は少なく、さみしいですが、給食の配膳中は静かに待つことができました。