出発の朝を迎えました。

　算数の授業で数の変化に注目して考えました。自分の考えを友だちに伝えたり、学級みんなに伝えたりして学習を進めました。

　物語文「おとうとねずみチロ」の学習を進めました。本文の言葉からチロの気持ちを考え、音読をしました。

児童昇降口前のスロープが間もなく使用できます。エレベーター棟の工事も進んでいます。

校内の紅葉の葉先が少し色づき始めました

　２学期も新聞記事を使って読み取り活動を行っています。言葉の意味を考えながら新聞記事の内容を丁寧に読み取っています。　

　真剣な表情から、桜林小学校の中心となって頑張っていこうという気持ちが伝わってきます。

後期学級委員及び児童会役員の任命を行いました。任命後は学級への思いや委員長としての抱負を堂々と語りました。

　今日は、１年生から５年生は、校外学習に出かけています。学校にいるのは、６年生だけです。委員会の仕事や掃除を下級生の分までがんばっていました。

【５年】流れる水はどのような働きがあるのかを実験を通して調べました。
【６年】毛筆で文字の大きさとバランスに気を付けながら「中秋の名月」の練習をしました。
【あおみ・さくら】かるた取りをしながら、集中して読み手のことばを聞き取りました。

【３年】学級対抗リレーの練習をしました。バトンを上手にわたせるように、練習をしていきます。
【４年】音楽「陽気な船長」をグループのみんなと演奏する速さを合わせながらリコーダーの音色を楽しみました。

【１年】みんなでいっしょに声を出し、ことばの一つ一つををていねいに正しく発音しました。
【２年】今週の金曜日は、校外学習です。安全に楽しく過ごすためには、どんなことに気を付けるとよいか、みんなで話し合いました。

　１０月５日、６日に修学旅行へ行く６年２組の子どもたちに向けて、校長先生によるスペシャル授業が行われました。子どもたちが訪れる神社仏閣や国宝などをクイズや俳句、和歌を織り交ぜながら紹介してくださいました。３組は、２７日、１組は２９日にスペシャル授業が予定されています。修学旅行が何倍も楽しくなると思います。
　

【５年】敬語の使い方を学習しました。「ことばのきまり」を活用して場面による正しい言葉の使い方を考えました。
【６年】「雨のうた」の各パートを確認しながらリコーダーの練習をしました。パートが重なり合い、和音の響きが感じられるようにがんばっています。
【あおみ・さくら】手本の動きを映像で見ながら、「どっこいしょ」の練習を楽しみました。

【３年】体育館で「どっこいしょ」の練習をしました。練習をし始めたばかりなので、まだまだ手足を伸ばして踊るのは難しいですが一生懸命にがんばっています。
【４年】「じごくのそうべえ」を読み、読書感想画を描いています。子どもたちは、４つ切りの画用紙いっぱいに描いていました。

【１年】先生が書いた漢字の手本をタブレットで受け取りました。子どもたちは、手本をよく見て、漢字の練習に励みました。
【２年】問題にかかれたことを図にして解き方を考えました。みんなで解き方を学習した後に「算数の友」の問題に挑戦しました。

　二人の子どもが、おばけが出てきて逃げようとする様子をパズル形式で構図を考えました。子どもたちの豊かな発想に驚き、楽しませてくれました。

　毎週金曜日の朝、福祉委員会の子どもたちがペットボトルなどの資源を回収しています。多くの子が協力してくれました。「ありがとうございます。」

　計画委員の子どもたちが「スペシャルハッピータイム」を企画しました。９月１１日は２，４年生。１２日は３，５年生。１３日は１，６年生が体育館で行いました。計画委員が作ったクイズやゲームを通してペア学年の子どもたちがより仲良くなれました。

　「ほっぷ」さんを講師にお招きし、４年生が防災教育を行いました。地震になったときにどのくらい揺れるのかを体験したり、災害時はトイレが思うように使えず困ったりすることを教えていただきました。