３・４時間目に本番に臨みました。「本番」の声がかかると緊張感が体育館中に広がり、集中して発表を行うことができました。

　体育館で距離を取りながら行っています。

　「お手紙」の４場面を読みました。お手紙の内容を聞いてどんな気持ちになったのか話し合いました。

　教室を隅々まで掃除しました。教室の机や床の汚れをしっかり落としました。

　今日の給食はクリスマスメニューです。２年生の各クラスの様子です。

　絶好の校外学習日和となりました。子どもたちはグループに分かれて、それぞれの場所でインタビューをしてきました。聞いてきたことや分かったこと気付いたことなどを、今後の生活科の授業でまとめていきます。
　子どもたちが訪問させていただいたのは、「桜井公民館」「JR桜井駅」「美容院ラポル」「JA産直センター」「ろばた焼きすずめ」「三好電気」「俊翠園」「堀内公園」「お菓子工房Maki」「圓山うどん」です。ご協力ありがとうございました。

　感染状況は落ち着いてきましたが、まだ、机を前に向けて黙食です。

　３クラスとも国語の授業です。上から順に1組、２組、３組です。１組は今日ハッピータイムで４年生と交流を行いました。ペアのお兄さん、お姉さんに向けてお礼の手紙を書きました。２、３組では漢字ドリルに取り組んでいます。

　全校で取り組んでいる朝の帯時間の話し合い活動の様子です。回を重ねるごとに少しず内容がレベルアップしています。

　本来なら一緒に学校探検をしたいのですが、感染症予防のため、２年生が１年生に学校のことを紹介しました。どのグループも自分たちで調べてまとめたことを上手に紹介できました。

　２年生は５月２６日に桜林スポーツレクリエーションを実施しました。保護者参観がなくなってしまったのは残念でしたが、子どもたちは元気に楽しく活動できました。