書写の授業です。毛筆「土地」の清書をしました。「地」の編とつくりのバランスが難しく、何度も練習しました。ひとりひとりが、自分の課題を確認してから授業を始めました。授業後は、全員の作品を黒板に掲示して、ふり返りました。

　今日の給食は、うどん、牛乳、五目うどんの具、チキン竜田揚げ、小松菜のごまあえです。

　９月２２日、３年１組の社会科の授業の様子です。前時にスーパーの工夫を調べ、それをふり返りながら、スーパーに行くお客さんの願いを話し合いました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、信田のみそかけ・卓上甘みそ、豚肉と野菜のしょうが煮、キャベツのかおりあえ、アーモンド小魚です。

　「アサガオさんからありがとう」のメッセージカードをもらいました。種をまいてから、芽が出たことを喜び、水やりをしたり、支柱を立てたりしてお世話をしてきた日々をふり返りました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、月菜汁、もやしときゅうりのあえ物、月見ゼリーです。

　あおみ組の授業です。買い物の仕方を学んでいます。買う人と売る人の役割分担をし、５００円で何が買えるか考え、買い物の練習をしました。

　さくら学級の国語の授業です。文を読んで続きを作りました。「を」「に」などの助詞をうまく使って文を作りました。

　米粉パン、牛乳、クリームスパゲティ、若鳥のハーブ焼き、抹茶豆乳ババロアのフルーツあえです。

　６年３組家庭科の授業です。校内で汚れの気になるところをタブレットで撮影しています。汚れを見つけて掃除をし、気持ち良い環境で生活するにはどうしたらよいかを考えています。

　４年２組の総合的な学習の時間です。大地震が発生した場合困ることはなんだろう、という発問から、調べたことをもとに話し合いを始めました。「水道が復旧するには２４日かかるよ。」という意見が出されました。「水は大切だから、まずは水が必要だ。」「どうすれば水のピンチをのりこえられるか。」などいろいろな意見がでました。

　６年２組国語の授業です。教材は「ヒロシマのうた」です。第３場面の話し合いをしました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの銀紙焼き、のっぺい汁、磯香あえです。

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、かきたま汁、里いもコロッケ、アーモンドあえです。

　朝の８時１５分からのさわやかタイムでは、新聞記事を活用した文章の読み取りと話し合い活動を取り入れています。２学期からは毎週火曜日に隔週で読み取り活動と話し合い活動を行っています。朝日小学生新聞の記事を活用し、低学年は「ほっとニュース」、中・高学年は「天声こども語」の記事の読み取りをしています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、マーボー豆腐、ショーロンポー、中華あえ、卓上中華風ドレッシングです。

　写真上から折り紙読書・ドッジの各クラブの様子です。

　今日は第１回目のクラブ活動でした。
　写真上からコンピュータ・手芸・将棋なぞなぞオセロの各クラブの様子です。
　

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ミンチカツ、野菜たっぷりスープ、キャベツとごぼうのサラダ、卓上和風クリーミードレッシングです。

　教材「なおとからのしつもん」について話し合いました。誰に対しても同じように接することが大事であるということについて、意見を出し合いました。