交番では、パトカーの中を見せてもらったりヒミツ道具を見せてもらったりしながら、気になることをたくさん質問していました。　
　桜井駅では、切符の買い方を教えてもらい、実際に改札口を通る体験をしました。普段は絶対に入れな場所にも入れてもらい、興味津々で見学しました。
　桜井福祉センターでは、どんな施設なのかを知り、部屋によっては普段から解放していることを知り「また遊びに来ます。」と職員さんと約束をしている子もいました。

　本日は、お菓子工房マキ、すずめ、桜井公民館へ町探検に行ってきました。お菓子作りや料理を作る上での工夫、地域の人が桜井公民館をどのように利用しているかなど、地域で働いている人の工夫を見つけに行きました。子どもたちは一生懸命調べる様子がたくさん見られました。

　生活科の町探検でしあわせのえき、JA産直センター、杉山畳内装さんへ行ってきました。おいしいケーキの秘密を聞いたり、JAの野菜の新鮮さの仕組みを聞いたり、畳を機械で縫い上げる様子を見せていただいたりしました。桜林学区のすごいお店を見つけられて、子どもたちの話し合いも盛り上がりました。

　桜井凧保存会の方々の説明を真剣に聞き、一生懸命に桜井凧を作る子どもたちの姿が見られました。この経験を生かし、桜井地区の伝統を大切にしていきたいです。

　桜井凧保存会の方々が、とてもていねいに作り方を教えてくださいました。

　桜井凧保存会の方々を講師にお招きし、地元の文化を学ぶ一環として６年生の子どもたちが桜井凧づくりに挑戦しました。

　桜林小ふれあいネットでは、講師さんに教えていただきながら「野菜鉄砲」「こま」「風車」「ロケット」を親子で作りました。出来上がった手作りおもちゃが動いたとき、「やったー、動いた！」「すごいく、回ったよ」と思わず声があがっていました。

　11月27日（月）に桜林小ふれあいネットを開催しました。主任児童員をはじめ、多くの方のご協力をえて、親子でいっしょに竹細工やペットボトル工作などを楽しみました。

　おうちの方に頑張る姿を見てもらおうと、子どもたちは朝からわくわくが止まらないようでした。ぜひ、参観時の感想とともに子どもの頑張りをほめてあげてください。よろしくお願いいたします。

　本日は、ご多用の中子どもたちの学びの様子をご参観いただきありがとうございました。お父さん、お母さんをはじめ、多くの方に見守られ、子どもたちはいつも以上に意欲満々の様子でした。

授業参観の様子です

　授業参観の様子です。

　12月の本番に向けて、ペアの１年生の子たちと大縄の練習しました。１年生にアドバイスをしたり、跳び方の手本を見せたりと、６年生らしいかっこいい姿がありました。みんなでカウントしたり、少しずつ声をかけ合えるようになってきたりしました。本番まであと少し。心を一つにして練習に臨みましょう。

　今月から１年１組に転入生が来ました。新しい仲間が増えたので、みんなで楽しいことをして仲良くなりたいという話が出ました。そこで、どきどきわくわく会を開きました。司会やゲームのルール説明を役割分担したり、校歌を披露したりしました。ゲームはジャンケン列車やビンゴ、何でもバスケットをして遊びました。

　１２月のクリスマスに向けて、例年行っているクリスマスのリース作りが始まりました。匿名の方からの頂いた、たくさんのサツマイモのつるに、町探検で拾ってきた松ぼっくりやどんぐりをつけていきました。交流学級でお世話になっている先生方にもお届けする予定です。
　また、４年生は版画制作に取り組んでいます。初めて使う彫刻刀で指を切らないように、気を付けて彫刻しています。どんな作品になるか、楽しみです。

　生活科の学習でリースを作りました。アサガオのつるを支柱から取ってリースにしました。今までがんばって育てたアサガオへの愛着があり、「大きく育ってくれてありがとう」や「上手に飾りつけするからね」など、つぶやきなが作っている子どももいました。

　４年生は、版画を制作中です。初めて彫刻刀を使うので、子どもたちからワクワクした気持ちや緊張感が伝わってきました。１つ１つ丁寧に線を引いて彫り進め、美しい花を咲かせることができることができるといいですね。

　キャッチネットワークより講師の方をお招きし、ネットの使い方について学びました。チャットの言葉は誤解を生じやすいため気を付けて使用することや、友だちであっても勝手に写真を写してはいけないことなどについて学びました。

　11月16日（木）に５年生、６年生の児童と保護者を対象に学校保健委員会を行いました。名古屋グランパスエイト栄養アドバイザーの方を講師にお招きし、元気な体づくりのために大切なことを教えていただきました。

　３組ではあさがおのリースの飾りつけをしました。茶色のリースが飾りつけをしたことで色とりどりのリースになりました。