いよいよ今週は、分散登校の始まりですね。みんなに会えることをとても楽しみにしています。
　さて、インゲンマメがどんどん成長しています。写真は、上から５／１５・１６・１７の様子です。日に日に成長するインゲンマメのたくましさにおどろかされます！（次につづく・・・）

　前回の続きです。そして、今日のインゲンマメは、葉も出てきましたよ。午前６時ごろには帽子（？）をかぶっていたのに、午後３時半ごろはもう葉が開きかけていますね！！
　でも、最初に芽を出したインゲンマメ、なんだか変だと思いませんか？そう、なぜかさかさまに成長してしまったのです。。。この先、どうなってしまうのか。。。？？もう少し観察してみようと思います。
　どうなっているか、みんなも予想してみてください。みんなが登校するときに、ろうかに置いておくので、見てみてくださいね♪

　モンちゃんは　さなぎから　ぶじ　「うか」して　たび立って　しまいましたが、あたらしい　お友だちが　やってきました。アゲハチョウの　よう虫「アゲちゃん」です。たまごから、「ふか」した　ばかりの　アゲちゃんは、黒色でしたが、もりもり　キンカンの　はっぱを　食べて、今では　みどり色に　なりました。教室前の　ろうかに　いますので、とう校してきたら　かんさつ　してみてね。

　ところで、「うか」と「ふか」の　ことばの　ちがいを　しっていますか？

「羽化（うか）」とは、こん虫が　せい虫に　なる　ことを　いいます。
★ちょうちょの　さなぎが　羽化して、ちょうちょに　なる。
★カブトムシの　さなぎが　羽化して、カブトムシに　なる。
★セミの　よう虫が　羽化して、セミに　なる。
というように　つかいます。
　羽化っていう　ことばには、羽の　かん字が　つかわれて　いるので　おぼえやすい　ですね。羽化という　ことばは、こん虫にしか　つかいません。

「孵化（ふか）」とは、たまごから　うまれる　ことを　いいます。
★たまごから　ひなが　孵化する。
★ちょうちょの　たまごから　よう虫が　孵化した。
★カブトムシの　たまごから　よう虫が　孵化した。
というように　つかいます。
　孵化と　いう　かん字には、よく　見ると　卵（たまご）と　いう　字が　入って　います。孵化は、たまごから　生まれる　生きものには　何でも　つかえます。

　おまけで　おぼえておくと　いい　ことば、さなぎに　なる　ことを　蛹化（ようか）と　いいます。
★たまごから　孵化（ふか）した　よう虫が、蛹化（ようか）して　さなぎに　なり、羽化（うか）して　ちょうちょに　なった。

　羽化した　ばかりの　せい虫は、白くて　きれい　ですね。
　ちなみに、ゴキブリの　よう虫の　だっぴしたても　白いんだって・・・ぎょえ〜

　１ねんせいの　みなさん　こんにちは。
２１にち ・ ２２にち　から　ぶんさん　とうこうが　はじまりますね！
くらす　ぜんいんは　そろいませんが　みなさんに　あえることが　とても　うれしいです♪
　みなさんも　ひさしぶりの　らんどせるに　うきうき　しているかな？
もちものは　５がつに　わたした　がくねんだより『なかよし』を　みながら　おうちの　ひとと　かくにんして　じゅんびを　して　おきましょう。ついかで　したの　２つに　ついて　さいど　ごれんらく　します。ごかくにん　よろしく　おねがいします。

１．れんらく　ちょうは　つうがくだん　しゅうかい　でも　つかいます。ひょうしの　うらに　はってある　ぴんくの　かみに　なまえなど　かいてあるか　もういちど　かくにんを　して　ください。

２．しゅくだいは　できている　ところまで　だして　ください。このまえ　あっぷした　しょしゃ　のおと　ですが、　しいるは　こどもたち　だけで　はっても　だいじょうぶ　です。わかりにくい　ところは　おうちの　ひとにも　みて　いただけると　たすかります。
　いつも　ごきょうりょく　ありがとう　ございます。

　２１日（木）から、学校が いよいよ はじまります。１日おきにしか、クラスみんなと 会うことができませんが、それでも 先生たちは とてもうれしいです。前から 言ってきたことですが、みなさん！？　この三日間で、生活リズムを そろそろ 本気で ととのえましょうね。
　さて、５月１３日（水）に芽（め）が出た アサガオが、大きくなってきました。それも ふしぎなことに、きちんと せいれつしています。
　このしゃしんは、５月１５日（金）に きろく した ものなので、みなさんと 会う時には もう少し 大きくなっていることでしょう。
　２人の１年生のアサガオは どうですか？ 先生のアサガオと 同じくらいの 大きさに なりましたか？ １年生のアサガオは、もうしばらく お家で かんさつ してください。学校に もってきてもらう時は、またれんらくしますね。

１ねんせいの　みなさん
しゅくだいは　すすんで　いますか？

ひらがな　ぷりんとは　ぬりえの　ぶぶんも　しっかり　やりましょう。
さんすう　ぷりんとや　さんすうのともは　こたえあわせを　して　もらいましょう。
しょしゃ　のおとや　さんすうの　ともは　きめられた　ぺいじまでを　やります。
しょしゃのおと・・・１３ぺえじ　まで
さんすうのとも・・・７ぺえじ　まで
です。
しょしゃ　のおとの　しいるは　おうちの　ひとに　はって　もらって　くださいね☆

２年生のみなさん、こんにちは。
ミニトマトのおせわはじゅんちょうですか？
なえをうえて、１しゅうかんがたちました。
学校でもみんなとおなじものをそだてており、かんさつをしてみました。

１まい目
花がさきそうです。明日はれたらさきそうだけど…雨っぽいですね。

２まい目
ものさしでなえのたかさをはかりました。ものさしではかると、つぎにかんさつしたときにどれだけ大きくなったかが分かります。しゃしんだと１４センチメートルです。しかし、ものさしのつかいかたはまだならっていないので、おうちの人にきいてはかってみてくださいね。

１ねんせいの　みなさん　こんにちは。
けさ　くみこせんせいの　あさがおの　めが　３つ　でていましたー！！
うれしいな〜♪
みんなの　あさがおの　ようすは　どうですか？
めが　ではじめたら　きょうかしょを　さんこうに　かんさつ　にっきを　かいて　くださいね。
がっこうが　はじまったら　おうちの　ひとに　あさがおの　はちを　もってきて　もらいます。
がっこうでも　しっかり　かんさつ　して　いきましょう。

６年生のみなさんこんにちは。
８日、１１日でみなさんの元気な姿を見ることができ、私たちも安心しています。
＜保護者のかたに書いていただいたアンケートから見えてきたこと＞
・１日の運動量が30分未満の子が非常に多い
・座っている時間がほとんどで行動範囲がせまい子が非常に多い
・運動する時間が決まっていない子が非常に多い

先日配布した運動記録カードをもとに体を元気に保つ工夫をしてみましょう。元気な姿で会えることを楽しみにしています！運動記録カードは21日、22日に回収するので持ってきてください！

桜林小学校から保護者のみなさまにお知らせします。学校再開と９月までについて以下のようにしますのでよろしくお願いいたします。

１　再開準備期間
　５月２１日(木)Ａグループ　１学活２通学団集会３学活　　　
　５月２２日(金)Ｂグループ　１学活２通学団集会３学活
　Ａ　印内西・印内東・村高・川島・中開道・西町・東町上下　
　Ｂ　堀内西東・下谷西・下谷東・城山・城向　　
　・登校時刻はいつもと同じ
　・午前中４０分３時間授業
　・一斉下校11:30

２　学校再開
　５月２５日(月)・２６日(火)分散登校25Ａ26Ｂ11:30一斉下校　
　５月２７日(水)〜６月２日(火)全員登校11:30一斉下校
　６月３日(水)通常日課・給食開始

３　分散登校時(２１日〜２６日)の自主登校教室
　・新たに申し込みをしてください。
　・登校は家庭科室テラスより行います。
　・北館４階を自習の場所とします。　　
　・お迎えは北館４階までお願いします。

４　夏休み
　・８月８日(土)〜８月２３日(日)と８月２９日(土)〜８月３１日(月)
　・８月中の授業日は半日の日課とし、給食はありません。
　・１学期の通知表は８月２８日(金)に渡す予定です。

５　その他
　・感染の疑いがあったり、予防のために登校を控えたりする場合は
　　出席停止・忌引き等とします。
　・５月２５日(月)以降の運動場利用は感染症対策以前に戻します。

　みなさん、学校再開に向けて、規則正しい生活を送っていますか？
　さて、今日もさわやかな天気です。例年とは全くちがう世の中ですが、いつも通りの鳥のさえずりを聞いたり、新緑を見たりすると、ほっとしますね。
　新緑と言えば、インゲンマメも少しずつ成長して緑色に色づいてきましたよ。写真の上から順に発芽（はつが）２日目（５／１２）３日目（５／１２）４日目（５／１３）の様子です。元気に大きくなっていくすがたを見ると、心がうきうきしますね。
　早くみんなといっしょに、うきうき感を味わいたいです(^▽^)/

１ねんせいの　みなさん　こんにちは。
なんと！
せんせいの　あさがおの　めが　でました〜！！！
５がつ７にちに　うえて　きょう　めが　でました。
みぎうえの　めが　でているのが　わかりますか？
かわいいですね♪
よ〜く　みると　みぎしたにも　ひょっこり　めが　でています。
１５にちに　かんさつ　かあどを　かきますね☆

みなさんも　あさがお　うえたかな？
しっかり　おせわを　してくださいね〜！

　ほんとうなら、４年生の　みなさんに　３年生に
教えて　ほしかった　どっこいしょ　ですが、今年は
うんどう会が　中止に　なって　しまったので、
それが　できません。
　３年生に　とっては　来年の　ためにも　おどりを
おぼえて　来年の　３年生に　教えて　あげられる
ように、ぜひ　家でも　れんしゅうして　ほしいです。

　こまかい　ぶぶんは　また　学校で　やりますが、
うんどうの　ためにも　どんな　かんじか　家で
やってみてね。

　４年生の　みんなは、どれくらい　おぼえているか
家で　おどって、先生たちの　お手本で　もしも　
ちがっている　ところが　あれば　教えてね。

　動画を　見るための　パスワードは
「０７１７」です。
https://vimeo.com/417558955

　みなさん、こんにちは。課題はじゅんちょうに進んでいるでしょうか。こつこつと進めていってくださいね。
　今日は理科について書きます。ほかの学年がいもむしやじゃがいもの様子をのせていて、４年生はなにをやるのかなと思った人もいるでしょう。４年生では、ツルレイシ(ゴーヤ)やヘチマを育てていきます。体育館前で育てるための準備を進めています。また、はじめに春の生き物という部分もあります。みんなは、外にでてみて、どんな生き物を見つけましたか。虫や動物などいろいろいたかと思います。そこで、よく見るツバメは春になると何をしているのかな。調べてみよう！！

　さらに、理科についてもっと学習したい人は、インターネットで「ふしぎがいっぱい４年」と調べてみてください。NHKの番組を見ることができます。ほかにもいくつか番組はありますが、時間があれば見てみるといろいろなことを知ることができるかと思います。

　モンちゃんが　１２日の　朝、ついに　ちょうちょに
なりました。
　この　ちょうちょに　なった　じょうたいを
「せい虫」と　いいます。
　夜中に　だっぴを　したようで　朝　先生が　おき
たら　すでに　はねを　のばし　始めていました。
　だっぴの　ようすは　ざんねんながら　カメラで
とれなかったので、ＮＨＫの　サイトの　動画で
かくにん　して　みて　ください。
　
「ＮＨＫ　for　school」
http://www.nhk.or.jp/rika/endless3/
★だっぴの　ようすは　５分５０秒あたりから

　せい長の　ようすを　まとめた　動画は
「カニミショちゃんねる」に　のせたので　そちらの
方も　見てね。
　パスワードは「０７１７」です。

「カニミショちゃんねる」
https://vimeo.com/417844587

　５月８日と11日。ひと月ぶりに みなさんの顔を 見ることができて、とても うれしかったです。お家での ようすも、少しだけ 聞くことができましたが、いつ 学校が はじまっても いいように、生活リズムを ととのえておきましょう。
　さて、５月12日（大安）に 先生がまいた アサガオの種（たね）ですが、今朝、芽（め）が 顔を出していました。２人の １年生の アサガオの ようすは どうですか？ まいにち 水（みず）を あげて、しっかりと みておいて くださいね。
　学校でも、ヒマワリの種（たね）を まく予定です。みんなで せわをして、大きくしていきましょうね。

　２年生のみなさん　こんにちは。８日と11日には、元気そうなみなさんにあえてよかったです。ミニトマトのおせわもがんばりましょうね。

　休校きかんで、おうちの人とさん歩に行っているとおしえてくれた人がいました。このきせつは、たくさんの生きものやしょくぶつを見つけることができます。ここでみなさんにミッションです！おうちからでるきかいがあったら、つぎの３まいの絵のものを見つけましょう。

　見つけたら、桜林っ子の生活シートにかいてくださいね。

　１ねんせいの　みなさん　こんにちは。
きのうは　とても　あつい　１にち　でしたね。

　さてさて、５／７に　のせた　しゃしん　くいずの　こたえが　まだでした。
おまたせして　ごめんなさい。

７　おんがくしつ
８　かていかしつ
９　ずこうしつ

　でしたー！
　みんな　わかりましたか？

　きょうは　しゅくだいで　だした　『じこしょうかい　かあど』を　せんせいも　かいてみました。すきな○○は　なんでも　おっけーです。せんせいは　すきな　どうぶつにしました。くだもの、　のりもの、　たべもの、　いろ、　べんきょう、　てれび、　あそび・・・などなど。
　みんなの　すきなものを　おしえて　くださいね♪
　まわりの　えにも　いろを　ぬって　ください。
　すきな　えを　かいて　みても　すてきですね☆

　５月８日・１１日に元気そうなみんなに会えて、先生たちはとてもうれしく思いました♪
　さて、５月１日に理科のインゲンマメの実験クイズを出したのをおぼえていますか？実は、水ありのインゲンマメに水をあげることをわすれてしまい。。。m(ごめんなさい)m、気を取り直して、５月７日から改めて実験開始！すると・・・４日目の今朝、３つのうち１つだけ芽が出ました。さて、どれだと思いますか？答えは、学校が再開してからのお楽しみです！ヒントは、下の写真です。あとは、先生が水をあげわすれたという失敗もヒントです(^▽^)/　
　一人一つずつ実験観察キッドが準備してあるので、学校が再開したら、みんで実験観察をしようね♪
　

　モンちゃんの　体の　色が　日に日に　かわっていき
ちょうちょの　頭の　ような　ものも　見えて　きました。
　みなさんも　学校に　来たときに　かんさつ　して
いましたが、分かりましたか？
　
　アオムシの「よう虫」から、「さなぎ」になって
ちょうちょに　なると「せい虫」と　いいます。
　なんだか、ポケモンの　しんか　みたいで　わくわく
しますね。
　
　りっぱな　ちょうちょに　なって　くれるように
みんなも　見まもって　くださいね。

　そして、モンちゃんに　なかまが　ふえました。
　２まい目の　しゃしん　ですが、何か　分かりますか？

　じつは、学校に　いた　「アゲハチョウ」の　よう虫
です。モンちゃんとは　色が　ぜんぜん　ちがって
少し　カニ先生は　びびっています・・・
　でも、この　よう虫も　大切に　そだてて　いこうと
思います。

　保護者のみなさま、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。
　子どもたちとお話しできて、担任一同うれしく思っています。先がなかなか見えず、心配なことも多いですが、職員も登校に向けて準備をしていきます。