一年間ペア活動でお世話になった５年生のお兄さんとお姉さんに、「ありがとう」の気持ちをこめてカードを作り、渡しに行きました。
　来年は自分たちが高学年として、同じように活動できるようにがんばりましょう。

　１組は、外国語活動「わたしはだれでしょう？」。今まで教科書で習った英単語を一つ選んで、クイズを出し合いました。ＡＬＴの先生とも話していける子が増えました。

　２組は、国語の書写の時間に、三学期分の書写ノートを進めていきました。書いていくペンや鉛筆の音だけが聞こえてくるような、静かな雰囲気の中で進めていくことができました。

　３組は、国語「ベストブックを作ろう」。今回は表彰状作りを進めていきました。どの友達にどんな賞を渡すのか。いただく日を楽しみにしておきましょう。

　１組は、図画工作科「作品バック作り」。テーマを「三年生の思い出」として、一番楽しかったことを思い出して、カラーペンで描いていきました。一番多かったのは…。

　２組は、理科の「おもちゃショー」。いよいよ発表会でした。音が鳴るおもちゃに、電気が点くおもちゃ。いろいろと試行錯誤をしてできた作品をクラスで発表し、楽しみました。

　３組は、国語「ベストブックを作ろう」。一年間書いてきた、作文の中で自分が上手に書けたと思う作品を３つ選び、みんなで表彰状を作ります。今回はその作文を読み返していました。

　１組は、体育科「タグラグビー」。ルールも浸透し、タグを取る声や、トライが決まった後のガッツポーズも増え、白熱した試合ができるようになってきました。

　２組は、理科の「おもちゃショーを開こう」。大きなおもちゃを作る子や小さくても細かいところまで気をつけて作る子など、最後の仕上げ作業を行っていました。

　３組は、算数「そろばん」。そろばん教室で習ったことを活かしながら、繰り上がりや繰り下がりの計算練習を進めました。

　今年度は、体育館で二部制（１〜３年生と４〜６年生に分けて）で感謝の会を行いました。
　学級の代表児童が手紙を読み、記念品を渡し、感謝の気持ちを伝えることができました。
執行委員が中心になり、運営する姿もとても立派でした。

　１組は、図画工作科「生まれかわった　なかまたち」。使わなくなった服や布などを使い、新たな命を吹き込んでいきました。形や色の組み合わせを工夫して、作ることができたかな。

　２組と３組は、理科「おもちゃショーを開こう！」。今までに勉強した音・ゴム・電気・磁石の中の一つを使って、自分の考えたおもちゃを作っていきます。草木のような細かい物を作ったり、段ボールを広げた大型迷路を作ったり。どんなおもちゃができるのか、楽しみです。

　学年レクリエーションをしました。
　前期学級委員と後期学級委員が進行、運営を務め、時間いっぱいまでみんなで遊ぶことができました。

　安城市・珠算教室の先生方をお招きして、「そろばん教室」を開きました。
　各名称をはじめ、足し算・引き算の計算を分かりやすくを教えていただきました。

　最後は「フラッシュ暗算」の１０段を解く、先生方の正確無比な計算力を披露していただき、そろばんの凄さを知ることができました。

　１組は、図画工作科の「未来へタイムスリップ」。将来の自分の仕事を想像して、その働く様子を描いていきました。夢が叶いますように。

　２組は、理科の「ものの重さ」で、自動ばかりを使って、教科書や筆箱などの重さを正しくはかる練習をしました。

　３組は、算数「２けたをかけるかけ算の筆算」の単元に入りました。１つ１つかける順番を間違えないように、気をつけて計算できるように練習をくり返しました。

　１組は、習字で「光」を書きました。六画目の「曲がり」に全集中！真上にはねるところまで、気をつけて書いていました。

　２組は、総合的な学習の時間で、来週の学習発表会に向けて、お互いの発表を見合い、アドバイスをかけ合いました。

　３組は、国語「外国についてしょうかいしよう」の単元を進めていました。自分たちの調べた国を発表ノートにまとめて、発表に向けて準備をしました。

　長なわ大会の本番では、少しでも記録を伸ばそうと連続跳びに挑戦したり、友達がリラックスして跳ぶことができるように応援したりする姿がたくさん見られました。
　

　１組は、外国語活動でステレオゲームをしました。覚えたての動物の単語を４人で一斉に叫び、誰が何の単語を言ったのかを当てました。

　２組は、国語の新出漢字を進めていました。まとめテストに向けて、苦手な漢字はたくさん練習しておきましょう。

　３組は、算数「小数」の単元を進めていました。長さを小数に直すためには・・・。上手く変えることができたかな。

　１組は、図画工作科「スチレン版画」の単元に入り、背景を刷っていきました。
次回は、この中に海の中の生き物が刷られていく予定です。

　２組は、道徳「かるた遊び」。どんなルールがあれば、クラスのみんながなかよく遊べるか。今後の２組の課題をあげて、話し合っていきました。

　３組は、書き初め会に向けて、習字の練習です。
「げんき」を実際に書いていき、その難しさに…。冬休みもしっかり練習しましょう。

　１組は、国語科「本を紹介しよう」の単元で、図書室から選んできたおすすめの一冊を、紹介する文章を考えました。

　２組は、総合的な学習の時間で、３学期の学習発表会に向け、動き始めました。どんなものができるかは、お楽しみに。

　３組は、国語科「図や表を使おう」の学習で、山や海からどんな見方や連想ができるかを考え、図に表してつなげていきました。

　一学期から、我が桜町小学校に縁のある新美南吉さんについて調べ、童話作品を読みこんできました。

　南吉さんの童話作品のすてきなところを広めたいと、今学期は各グループで作品の紹介文と発表方法を考えてきました。

　今日は、２年生を教室に招き、発表を聞いてもらいました。それぞれの作品のすてきなところを紹介できました。

　１組は、算数「分数」の単元に入り、
１ｍをもとにして、あまったテープの長さを考えました。

　２組は、理科「電気の通り道」の単元で、
テスターを作って、何につけると豆電球が点くのかを調べました。

　３組も、算数「分数」の単元。
分数を数直線上に表すやり方を考えました。

１組は、リコーダーで「パフ」を練習しています。
難しい曲なので、何度も練習しています。

２組は、道徳の授業の様子です。
全員が発言する人の方を向いて、注目して聞いていました。

３組は、ゆうゆう（総合的な学習の時間）の様子です。
新美南吉さんの童話をどのように紹介するか、考えています。

　１２月の王様集会に向けて、３・５年生のペアでクリスマスカード作りをしました。

　対面しながらのペア活動は久しぶりでしたが、会話あり、笑顔ありで、あっという間の１５分でした。

　完成したカードを見るのが楽しみですね。

　２４日のマラソン大会に向け、試走を行いました。

　コースの確認をして、スタートや走行中の諸注意を行った後、実際に走ってみました。
　今日の記録から少しでも速く走れるように、残りの時間を大切に練習しましょう。

　安城市の歯科衛生士さんをお招きして、
「歯科健康教育」を行っていただきました。

　自分に合った歯ブラシの大きさや、
歯茎を大切にする健口みがきの方法、
歯を大切にしていくための「歯ピカツ８（エイト）」など、
くわしく教えていただきました。

　毎日「健口みがき」をして、
いつまでも元気な歯のままでいられるようにしましょう。