音楽の授業では、打楽器を使ったリズムアンサンブルの発表会を開きました。どんな楽器を合わせたらきれいな演奏ができるのか、楽器の特徴にあったリズムは何か、班の仲間と話し合いながら音楽を作り上げました。出来上がったリズムアンサンブルは、どの班も工夫が凝らされた演奏になりました。

　５年生は、図工の時間にホワイトボードづくりに取り組んでいます。土台の板は、電動糸のこぎりを使って切ります。初めて使う機械に悪戦苦闘しながらも、仲間と協力しながら素敵な作品になるようがんばっています。

　いよいよ、自然教室も終盤です。カウンセラーさん、管理人さんに心をこめてお礼を言いました。
　「けが・病気ゼロ」で元気に帰ります！

　新鮮な鮎の塩焼きをいただきました。
　塩加減もよく、おいしかったです。

　みんなとてもよい笑顔。おいしそうですね。

　五平餅を作りました。
　一生懸命に作った手作り五平餅は、とてもおいしいです。

　朝食はみんなで、パンやジュース、ゼリーを食べました。
　いつもと同じようなものでも、自然の中で食べると格別です！

　朝の集いです。
　一日の流れの確認や、ラジオ体操を行いました。

　６時に起きて吸う山の空気は格別です。
　朝から元気に、一日の準備をします。

　北サイトではカレーを食べ終え、片付けをすすめています。
　すすを落とすために、力いっぱい鍋をこすっています。

　自分たちでおこした火で作るカレーは、おいしかったようで、みんな笑顔でご飯を食べていました。

　新聞紙や薪を組み立てて火を起こしています。
　少し暑いですが、うちわであおいで火を大きくしています。

　だんだんコツをつかんで、煙が上がってきました。
　チームワークが素晴らしいです。

　朝早くから作っていただいたことに感謝して、おいしくいただいています。

　開村式の後に、集合写真を撮りました。

　予定通り到着しました。

　出発したバスの中では、レクリエーションや、ＣＤを聞いて楽しんでいます。
　みんな、わくわくどきどきで盛り上がっています。

　いよいよ自然教室に向けて出発です。
　バスの中は笑顔いっぱいです。

　５年生の理科では、植物の発芽に水・空気・発芽に適した温度が必要かインゲン豆を教材として学習を進めています。調べたい条件だけを変えて、他の条件をそろえることで知りたい要素を絞って実験をしています。

　先週と今週で初めての調理実習を行いました。
　今回の調理は「青菜のおひたし」。ほうれん草をゆでるだけとはいえ、子どもたちだけの調理にだれもが緊張の様子でした。それでも、班の子と協力して作った青菜のおひたしは、人一倍おいしく感じました。