３年生は、国語で「サーカスのライオン」の学習をしています。
　じんざの行動や様子が分かる本文を根拠にして、男の子を助け出そうとしたじんざの気持ちを考えました。グループで話し合いをしたり、学級全体で考えを交流したりすることで、じんざの気持ちを深く考えることができました。

「たいこのすきな赤鬼」という本を読み、
一番印象に残った場面を描いていきました。

赤鬼の怒った様子、泣いた様子、たたく様子・・・
思ったように描けたかな。

　３年生は「長さ」の学習をしています。
　メジャーを使って、教室の縦や横の長さを測ったり、運動場にある遊具や木の周りの長さを測ったりしました。どれぐらいの長さなのか予想を立てながら取り組むことができました。

　７月１３日、前期の学級委員６人が企画・進行して学年レクリエーションを行いました。コロナ対策をしっかりとりながら、制約もありましたが、みんなで楽しめるレクリエーションでした。
　学級委員のみなさん、楽しい時間をつくってくれて、ありがとう！！

　よく晴れて水温もちょうどよい中で水泳の学習ができました。
　浮いたり潜ったり、バタ足したりクロールしたりと、それぞれの目標に向けてがんばっていました。

　今日から大プールと小プールに分かれて練習が始まりました。
　大プールは２５ｍの泳力をつけること、小プールは「浮く・潜る」技能を習得することを目標に進めています。

桜町小学校で初めてとなる水泳の授業でした。
心構え・約束を確認した後は、いよいよ入水。

冷たい水も慣れてくると、だんだんとちょうどいい感じに。

次回も、どんどん水に親しんでいけるといいですね。

　３年生は交通指導員の方から話を聞きました。

　体育館で自転車の点検の仕方やヘルメットの付け方を教えてもらいました。DVDを視聴し、これから安全に気をつけて生活していきたいという気持ちを高めました。

　友達の方を向いて意見を発表したり、友達の考えを真剣に聞こうとする姿がすばらしかったです。これからも前向きに頑張っていきましょう。

栄養教諭の中島先生から
「食べ物の３つのはたらきを知ろう」という
大切なお話を教えていただきました。

赤色・緑色・黄色に色分けされた食べ物たち。
一番人間に役に立つ食べ物は、どの色の食べ物なのかを
みんなで考えました。

悩みに悩んだ結果、一番人間にとって
役に立つ大切な色の食べ物は・・・。

今後のお家や給食の食習慣につながる学習になりました。

疫病除けのご利益があるとされる
「アマビエ」様の粘土細工に挑戦しました。

一人ひとり違った、
味のある「アマビエ」様を作り上げていました。

これから乾燥させ、釉薬を塗って、焼いていきます。

７月の懇談会で展示する予定です。

完成をお楽しみに。

一年の成長を感じることができる良い機会。

走・跳・投のテスト

自分のベスト記録が出ているといいね。

　社会科の学区探検の様子です。
　今日は三クラスとも、学校の東側を探検して回りました。　　
　学校にゆかりのある新美南吉さんのウォールアートや、いろいろなお店のある商店街を見て、子どもたちもたくさんのメモを取っていました。

　１組は、外国語活動で「How are you?」の問いかけに、さまざまな表現で答えることができました。

　２組は、国語「メモを取りながら話を聞こう」の学習で、担任の考えた話をよく聞いて上手にメモを取り、問題に答えることができました。

　３組は、算数「たし算とひき算のひっ算」の学習で、２年生の時よりも大きな３桁の筆算に挑戦。位を揃えて計算することができました。

　３年生は社会科の学習で学校のまわりの様子を調べています。
　学校の正門から出て、線路までの道を通り、学校の北側の様子を確認しました。「家はあるか」や「人通りは多いか」など、考えながら学習に取り組むことができました。

　３・５年生でペア交流会をしました。
　５年生のお兄さんが会を進めてくれました。そして、すてきなペアカードをもらいました。
　来週の休み時間に遊びに誘ってもらったので、今からとても楽しみです。

　３年生は、「すいせんのラッパ」のお話に出てくるかえるを例にして、グループで考えたオリジナルのかえるを発表しました。
　声の大きさや高さを工夫したり、かえるが退場する時の動きを考えたりして、楽しく発表会をすることができました。