上段は、６年生家庭科「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」、下段は、４年生社会科「ごみのゆくえ　〜めざせ！ごみの物知り博士！〜」の学習の様子です。

　３年生音楽科「リズム名人になろう」の学習の様子です。

　３年生の算数科「表とグラフ」の学習の様子です。

　今日は、４年生の教室に読み聞かせボランティアの方々が来てくださいました。子どもたちは、おはなしの世界へひきこまれ、身を乗り出して聞く姿も見られました。
　読み聞かせボランティアの皆さま、ありがとうございます。

　午後になると晴れ間がのぞき、プールに入ることができました。
　子どもたちは、とてもうれしそうでした。グループに分かれて、時間いっぱい練習しました。

　「Ｉ ｌｉｋｅ　〜」「Ｉ ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　〜」の言い方を練習しました。色カードでシャッフルクイズをしたり、音声を聞いて好きな色を聞き取り、線で結んだりしました。
　

　箸を正しく持って、上手に使う練習をしました。
　スポンジ、丸めた紙、星形マカロニ、つまようじ、小豆などを箸でつかみ、となりの皿に移す練習をしました。小豆が転がって苦戦する子もいました。
　家でも練習して、ご飯粒をつぶさずに食べてほしいと思います。

　今日は、３年生の教室にボランティアの方が来てくださいました。
　子どもたちは、おはなしの世界に浸り、心温まる朝のひとときとなりました。
　ボランティアの皆さま、ありがとうございます。

　今日は、１年生の笑顔をお届けします。

　今日は、桜町っ子の人気メニュー「とんこつラーメン」が出ました。
　暑い日となりましたが、食が進みました。

　より速く、より長く泳げるように、がんばって練習しています。

　今日は、２年生の笑顔をお届けします。
　みんなでおいしくいただきました。

　栄養教諭からのメッセージをお届けします。
　
　「豆乳、おから」について
　今日の給食では、日本人が昔から食べてきた大豆製品の「豆乳」と「おから」を使っています。
　大豆は、「畑の肉」と言われ、体をつくるたんぱく質が多い食材です。日本では大豆をいろいろと加工し、「豆乳」「豆腐」「おから」「生揚げ」「油揚げ」「湯葉」「高野豆腐」など多くの大豆製品を作って食べてきました。

「豆乳」：大豆に水分を加えてゆで、絞ったもの。たんぱく質・カリウム・イソフラボンなど、大豆がもつ栄養成分を含み、その成分を最も吸収しやすい形でとることができるためとても優れた食品。

「おから」：大豆に水分を加えてゆで、豆乳を絞り出した後に残るもの。不足しがちな食物せんいやカルシウムが多い。

　
「豆乳」と「おから」は豆腐を作る過程でできるもので、大豆がもつ栄養素をとることができます。今日のメニューの豆乳を使った『豆乳入りみそ汁』と、おからを使った『きらず揚げ』を食べて、大豆の栄養をしっかりとってほしいです。

　桜町っ子のみなさん、ぜひ、図書室に足を運んでください。

　梅雨が明け、夏がやってきました。
　図書室は七夕の飾りとなり、模様替えをしました。
　図書館ボランティアの皆さま　夢が広がるすてきな飾りを作っていただき、ありがとうございます。
　

　２つのグループに分かれて学習しました。
　もっとたくさんの距離を泳ぎたいと、向上心をもって泳ぐ子が多かったです。

　今日は、６年生の教室にボランティアの方が来てくださいました。
　テレビの画面に挿絵が映し出され、目と耳と心で聞くことができました。ありがとうございました。

　二日間の自然教室を無事に終えることができました。
　子どもたちは、スローガン「つきすすめ！６年生への道　〜１０１人で支え合い　深まる絆と団結力〜」をめざして、この二日間を過ごしました。この自然教室を通して、子どもたちは、また一歩成長したことと思います。保護者のみなさまにおかれましては、ご支援ご協力をいただきありがとうございました。

　昼食が終わってちょっと休憩タイム。クワガタムシや、ヘビの脱け殻を見つけました。自然とのふれあいを楽しんでいます。

　大掃除をしました。「来たときよりも美しく」を合言葉に、すすんで清掃に取り組むことができました。