ご覧のように、１年生も元気いっぱいです。

　チンゲンサイも安城産です。地元野菜をしっかり食べて、じょうぶな体を作って、毎日笑顔で過ごしてほしいです。
　

　今日のメニューは、「うどん、牛乳、カレーなんばんの汁、かぼちゃの天ぷら、春キャベツとチンゲンサイのアーモンドあえ」です。
　
　栄養教諭からのメッセージをお届けします。
　キャベツは世界で最も古い野菜の一つで、ヨーロッパ生まれの「ケール」という野菜が祖先です。初めてキャベツが日本に伝わったのは江戸時代ですが、当時は今のように丸い形をしておらず、一枚ずつの葉が立ったような形をしていました。
　今日の給食では、葉がやわらかく鮮やかな黄緑色をしている愛知県産の「春キャベツ」を使っています。キャベツにはビタミンＣが多く、大きめの葉２枚で一日に必要なビタミンＣがとれます。

　第１回ＰＴＡ運営実行委員会が開かれました。
　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、役員・委員長のみの参加となりましたが、これまでの活動を見直したり、新しい企画を考えたりと、充実した会となりました。
　また、令和４年度ＰＴＡ会長から令和３年度ＰＴＡ会長に感謝状が渡されました。今年度もよりいっそう子どもたちのためにがんばろうという気持ちが高まりました。
　令和４年度も、子どもたちが毎日笑顔で過ごせるよう、ＰＴＡ活動を推進していきたいと思います。保護者、地域の皆様におかれましては、今後も、ご支援とご協力をよろしくお願いいたします。　　　　　　　　　　　　　　　

　野菜の苗を植えるための準備をしました。牛乳パックで筒を作って、土がたくさん植木鉢に入るようにしました。根がよく育つように、土をふわふわにしました。

　下校後、職員を対象に安城警察署の方から、さすまたの指導を受けました。
　構え方や捕らえ方など、実演をまじえながら説明していただきました。その後で、グループに分かれて、実際の動きを確認し合いました。

　訓練の後、警察署と市民安全課の方々から、桜町っ子の対応や動きについて、「どの学年も、廊下に背中を向けて静かに座っていて感心した。」「教室の電気を消して静かだったので、子どもたちがいない教室かと思うくらい立派な動きだった。」とおほめの言葉をいただきました。また、学校以外の場所で不審者に遭遇したときの対応や動きについても、ご指導をいただきました。

　学校への不審者侵入を想定した緊急対応訓練をしました。
　警察署と安城市役所 市民安全課のご指導のを受けながら、対応の仕方や確保されるまでの行動を、職員と児童で確認しました。

　５月８日（日）に、子ども会 ドッジボール大会が行われました。
　みんなで楽しい時間をもつことができました。
　「おとうさんたちが強かった。」と、悔しそうに話す子もいました。

　５月６日（金）に、「令和４年度安城市小中学校ＰＴＡ連絡協議会（市Ｐ連）」の定期総会が開かれました。
　今年度、本校保護者が市Ｐ連会長に就任し、本総会では議長として総会を進行してくださいました。
　子どもたちの健やかな成長のために、家庭、地域、学校が手をとり合って、ＰＴＡ活動を推進していきたいと思います。今後も、ご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　４年生の授業風景です。
　担任や仲間の意見をしっかり聞き、真剣に考えています。
　

　桜町っ子の学びの様子をお届けします。
　写真は、６年生の授業風景です。落ち着いて学習しています。

　季節の食べ物や行事食をみんなでおいしくいただきました。
　調理場の皆さまの子どもたちの成長を願う気持ちが、たくさん込められた給食です。ありがとうございます。

　「かいわもち」は、５月５日のこどもの日の行事食です。かしわもちが端午の節句の食べ物として定着したのは、江戸時代と言われています。かしわの木の葉は、新しい若葉が出るまで古い葉が落ちずに残っているため、昔の武士の家では若葉を「赤ちゃん」にたとえ、跡継ぎの子どもが生まれて元気に育つのを見届けられるようにと縁起物として「かしわもち」を食べるようになりました。
　

　今日の給食は、「こどもの日のお祝い献立」です。
　そこで、栄養教諭からのメッセージをお届けします。

　今日のメニューの「若竹汁」は、春に食べるとおいしい、旬のたけのこを使っています。たけのこは成長が早く、一日に1メートル以上も伸びることがあるそうです。すくすく育つという意味でとても縁起のよい食材です。今年とれた愛知県産のたけのこを味わって食べてほしいです。
　「ししゃもフリッター」は、こいのぼりをイメージしています。
ししゃもは、頭やしっぽ、骨も食べることができるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさんとれます。サクサクの衣には、エビの形に似たプランクトンの「おきあみ」や海そうの「あおさ」が入っており、魚が苦手な人でも食べやすくなっています。
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　「好きな食べ物」や「出身地」など、ＡＬＴが出すクイズに楽しく英語で答えました。

　式に合ったわり算の問題を作りました。どの子もがんばって考えました。

　教材を読んで、どうしたらゲームをやめられるかを考えました。「時間を守る」「おうちの人と約束する」などの意見が出ました。自分のこととして考え、話し合うことができました。

　ごみの分別の仕方について学習しました。活発に意見交流ができました。

　筆順や文字のバランスに気をつけて、新出漢字を練習しました。

　それぞれの図形が、線対称なのか、点対称なのかを予想し、図形を切って確かめました。