最後の書写の授業は硬筆でした。とても静かな空気の中、最後の課題に集中して取り組みました。手本をじっくりと見て、一画一画ゆっくり書く姿から、ていねいに仕上げたいという気持ちが伝わってきました。

　１組と３組で合同体育をしました。タグラグビーの対戦です。運動場いっぱいコートをつくり、互いに気持ちよく動き回ることができました。次は２組も他の学級と対戦します。

　「春に」という詩を読んで、詩に込められた気持ちを考えました。自分なりの考えを全体で発表し合い、友達の考えと比べながら読みを深めました。

　今日の習字の課題は、小筆のみを使って書きました。字間や行間、余白などを意識して、文字の大きさに気をつけて書きました。文字の大きさが整わなかったり、曲がってしまったりしましたが、書くたびにうまくなっていきました。

　学活で、サッキーハーモニー宣言のふり返りをしました。学級委員・執行委員が中心となって、学級で意見を出し合いました。今のクラスで過ごすのも、２０日あまりです。残りの日々も、気持ちよく過ごせるといいです。

　タグラグビーに挑戦しています。腰にまいたタグを相手に取られたら、持っているボールをパスしなければいけません。追いかけっこみたいで、楽しみながら運動できました。

　理科の復習をｅライブラリを使って行いました。問題を読んで、答えを選びながら進めました。コンピュータを使うと、何だか楽しく問題を考えることができました。

　小学校生活最後の図工の作品づくりとして、篆刻に挑戦しています。自分の名前をデザインして石を彫っています。名字をデザインした子もいれば、名前の中の一文字を選んで彫っている子もいます。少し気を抜くと、彫ってはいけないところまで彫ってしまうので、集中して取り組んでいます。

　図工の版画作品が掲示されました。本人そっくりの自画像ができ上がっています。算数、水泳、お笑いなど、いろいろな「おまかせ」があって楽しいです。

　今日の課題は「思い出を聞き合いメモしよう」でした。修学旅行で楽しかったことを英語でどう表現するのか、トビン先生に教えてもらいました。ノートに英語で書くことが少し難しかったようです。

　毛筆の学習で、「希望」という字を練習しました。久しぶりの半紙なので、文字の大きさを調整するのが難しかったようです。６年生の毛筆で最後の課題になります。中学校への「希望」を胸に、練習に取り組んでいけるといいです。

　県税事務所の方をお呼びして租税教室を行いました。身の回りにある税金は、どのように使われているか。もしも税金がなかったら、どんな社会になってしまうのか。資料やビデオをもとにお話してくださり、とても勉強になりました。

　６年生の奉仕作業は、３学期になっても続いています。南吉の庭の落ち葉はきや昇降口の掃除など、朝から最高学年として学校のために働いていました。

　教室には、「今年の一字」が掲示してあります。例えば、「新」は、新しいことにチャレンジして、充実した年にしたい。「今」は、今この時を大切にして、今日まで取り組んできたことを振り返ったり、学んだことを伝えたりしたい。
　一人一人が、残された小学校生活と新たに迎える中学校生活に向けて、思い思いの「今年の一字」に願いを込めました。

　６年生の教室で読み聞かせが行われました。図書ボランティアさんの読んでくださる本は、いつもその季節や今の話題に合ったものばかり。朝から本に集中して、落ち着いて一日のスタートを切ることができました。

　６年間お世話になった小学校に感謝の気持ちを込めて、奉仕作業を行いました。側溝掃除をしました。今年は、春の側溝掃除ができなかったので、側溝にはたくさんの砂が入っていました。スコップでかき集め、外に出しました。おかげで、運動場の周りの側溝がぐるりときれいになりました。６年生のみなさん、ありがとうございました。そして、お疲れさまでした。

　６年生が帰ってきました。少々疲れ気味の顔つきの子もいましたが、元気な姿で帰ってきました。帰着式を終え、おうちの方の顔を見ると、にっこりと笑顔が戻りました。
　保護者の皆様には、持ち物の準備や体調管理、送迎など、多大なるご協力をいただき、ありがとうございました。

五重塔の前です。とってもよい笑顔です。

　奈良公園では、少し雨がぱらつきましたが、法隆寺では青空も見えます。歴史ある建造物に圧倒されました。お気に入りは五重の塔です。柱を支えるあまのじゃくや柱に巻き付く龍も発見しました。

クラスのみんなで記念撮影。