学級対抗でドッジボール大会をしました。寒い中でしたが、元気よく動き回りました。

　朝食で野菜をとるために、どんな工夫ができるか考えました。栄養教諭の先生から、生野菜とゆでたやさいの見た目の量の違いを示してもらい、野菜を上手にメニューに入れる方法を考えることができました。

　今日の外国語の授業は、お楽しみタイムでした。みんなで「イングリッシュビンゴ」を行いました。代表になると、ビンゴにアルファベットを書くことができます。トビン先生と一緒に、授業を楽しむことができました。

　１月に行われる書き初め会に向けて、最後の練習をしました。これまでの練習で、文字の特徴がだいぶつかめてきました。冬休みもおうちで練習ができるといいですね。

　朝、読み聞かせがありました。人権週間を意識して選んでくださった本や、言葉のリズムが楽しい本など久しぶりに絵本の世界に浸ることができました。中には、担任による読み聞かせをしている学級もありました。朝から心を耕すことができました。

　算数の学習の様子です。教室を二つに分けて、少人数で授業を行っています。辺の長さや角度を調べながら、図形の学習をしています。

徒歩でデンパークへ行ってきました。
往復９．７ｋｍの道のりでしたが、元気よく歩ききることができました。
雲一つない快晴の下、遊具で遊んだり、スタンプラリーやクイズラリーをしたりしながら楽しく過ごすことができました。

　真っ青な空のもと、校外学習に出発しました。デンパークまでの道のりは長いですが、元気よく歩き始めました。

　５時間目の授業の様子です。先生の話や友達の意見を聞きながら、学びを深めています。

　理科の学習で実験をしました。ふりこの動きは、ふりこのふれ幅によって一往復にかかる時間は変わるのか、ふりこの種類によってふれ方は変わるのかなど、グループで調べました。

５年生になり、高学年としての初めてのマラソン大会を終えることができました。
一人一人が今まで練習してきた力を出しきり、全力で走りぬくことができました。

　英語の学習の様子です。「How much is it?」と言いながら、食べ物の値段を聞く練習をしました。

　１７日のマラソン大会に向けて試走を行いました。今日の様子をもとに、自分なりの目標を立てて本番に臨めるといいです。

　今年は「春の足音」を書きます。久しぶりに長い用紙を扱うので、手本や用紙の使い方を確認しました。１月８日の校内書き初め会に向けて、練習を進めていきます。

　育ててきた稲が実り、米を収穫しました。数えるほどの米粒でしたが、子どもたちは大事そうに手に取っていました。グループで脱穀の仕方を考え、道具を工夫していました。

　５年生の教室では、給食の準備をすばやくてきぱきと行い、給食をもりもりと食べ始めていました。今日の安城和牛入りすきやきのお味はいかがだったでしょうか？

　紙粘土を使って立体的な「とび出す絵」の作成をしています。白い紙粘土に絵の具を混ぜて、色とりどりの粘土を作りました。デザインした絵をもとに立体的に形を作って、１枚の絵にします。完成間近です。

　資料をもとに考えた自分の意見を、みんなでタイムで伝え合いました。以前お招きした新聞社の方の思いも考えながら、話し合いました。

　タブレットや本を使って、調べ学習をしています。新聞について、自分の立場をはっきりさせるために、資料をもとに考えています。

　社会の学習で、実際に記事を書いてみえた新聞記者の方をお招きしてお話を聞きました。新聞記事をつくる難しさや記事に対する思いなどをお聞きしました。インターネットなどで情報がたくさん得られる今、新聞の発行部数は減少しており、大きな課題になっているということでした。新聞は正しい情報が掲載されているので、情報初心者には適しているというお話もありました。５年生はお話を聞きながら、たくさんメモを取ることができました。