教育展で展示する予定の作品「未来のたね」は、なりたい自分をイメージして、今自分の心の中にあるたねを表現します。その練習として、気持ちを形や色で表したカードづくりに挑戦しました。「しあわせ」「いらいら」「わくわく」など色紙を自由に切り取り、組み合わせて、上手に気持ち（心の中）を表現することができました。

モータを電池とつないで、回転の向きや速さを調べる実験をしました。電流が流れるように回路をつくることができたら、今度は電池の向きをかえてみたり、電池の数をふやしてみたりしてモータについているプロペラの回転の様子を観察しました。電池のはたらきについて楽しく学ぶことができました。

４年生の徒競走の様子です。

４年生の音遊「やってみよう！〜１０歳のチャレンジ〜」の様子です。

4年生は、運動会で全員で力を合わせて音遊（ダンス）に挑戦します。その練習が、いよいよスタートしました。「やってみよう！」の曲に合わせて振り付けを覚えていきます。本番では元気いっぱい、心をひとつにした発表にしたいです。

校庭に出て、春の生き物見つけをしました。春に花をつける植物を見つけたり、春に姿を見せる昆虫や鳥などを見つけたりしました。カラスノエンドウやタンポポ、テントウ虫やツバメなど見つけることができました。班で１台タブレットを持っていき、カメラ機能を使って画像も撮ってきました。教室にもどって、それぞれ見つけてきた春の生き物を紹介し合いました。