書き初め会、よい歯の子、科学賞作品展入賞者など、校内外で活躍した人達の表彰を壇上とフロアで行いました。
　そのあと校長先生が、新学期１か月の児童の頑張りを賞賛しました。また、「あいさつ」「左手活動」（善行）で、地域の方からおほめの言葉をいただいたエピソードを紹介しました。

　２年生が、南吉詩集の中から「からす」を全員で元気いっぱいに唱和しました。
　「からすホイホイ　どこへ行く　お山は高かろ　飛び越えろ　お山の向こうにゃ何がある…」
　リズムある心地よい言葉が、全校児童の心に届いていきました。

　「おはようございます」
　生活安全委員が、毎日の登校時に「プール門」「正門」の２か所で明るくあいさつ運動を行っています。委員と登校児童との元気な声のキャッチボールで、気持ちの良い朝のスタートができています。

　寒い朝の体育館でしたが、委員会からの呼びかけがあり、みんなのやる気スイッチをオンにしてくれました。
　体育委員会からは、長縄大会のルールや連続できるこつについて説明がありました。また、代表児童数名が短縄で「二重跳び」「交差跳び」などの模範演技を披露しました。低・中学年児童らが「じょうず」「まねしたい」と驚いていました。
　福祉委員会からは、ベルマークの収集量千点以上の学級３クラスの発表と、ベルマーククイズがあり、大いに盛り上がりました。

　今日から１週間、生活リズム強調週間として、「生活てんけんカード」に取り組んでいます。ねた時刻、おきた時刻、朝ごはん、歯みがきについてチェックします。３年生以上の人は、冬休み中におうちの人と考えた「元気ＵＰ宣言」ができているかについてもチェックします。３年生の教室前の廊下には、クラス全員の「元気ＵＰ宣言」が掲示されていました。生活リズムをととのえて、かぜやインフルエンザを予防しましょう。

先週から、学年ごとに身体測定を行っています。
身体測定前に「保健のお話」として、３年生以上には「体温」の話をしています。体温の正しい測り方を習った後、実際に一人一本ずつ体温計を使って体温を測りながら話を聞きます。朝調子が悪い時は体温を測ってくること。熱があったら家でゆっくり休むこと。体温が３５度台の人は、食事・運動・睡眠など自分の生活に問題がないかふりかえってみましょう。という内容です。
風邪がはやる時期になってきました。自分の体のことをよく知って、健康管理をしていってほしいと思います。

　毎週火曜日の朝の活動は、通学班ごとに交流を深める「おはようタイム」。班内の問題を話し合った後は、仲よく遊びます。長縄を使って、連続回数を競ったり、人数を増やしたりして挑戦を楽しんでいます。
　長放課では、各自が短縄で様々な技や連続回数更新に挑戦する姿が、運動場いっぱいに広がっています。

　５年学級委員の企画による全校集会。はじめに「いつかきっと」を全校合唱。これまで、各学級では朝の会で練習をしてきました。希望あふれる歌詞のイメージが伝わるような明るい歌声が広がりました。
　その後は、リズム遊び「おもちつき」。ペアになって、楽しくおもちつきを表現しました。笑顔いっぱいの声に、みんなが温かな気持ちになりました。

　どの学級においても、無言で、真剣に取り組む姿がありました。呼吸をととのえ、手本をじっくりと見ながら、一字一字を集中して丁寧に書いていきます。どの子も簡単に自己満足せず、もう１回もう１枚と頑張っていました。

　「よし、がんばるぞ」
　全校児童が、やる気いっぱいの姿で臨みました。４・６年代表児童が話す「目標」に真剣に耳を傾けました。校長先生が、「あいさつ」「左手活動」の励行を呼びかけました。最後は校歌合唱。大きな声で歌い、よいスタートとなりました。