学校での初めての調理実習。ピーラーで、にんじんの皮むきをしている間に、ピーマンを切っておく、いためている間に、もう使わない道具は洗って片付けるなど、自分から仕事を見つけ、協力しながら調理実習を進めることができました。
「包丁は猫の手だよ！」「火は消した？」「油、足した方がいいかな？」など、互いに声をかけ合い、安全に調理ができるようにしていました。
　ふきんやエプロンなどを用意していただき、ありがとうございました。

　１組は音楽の授業です。『ラバーズコンチェルト』のそれぞれのパートに合う楽器を考えました。楽器で演奏しながら「飾りの旋律は、柔らかい音が出る木琴にしよう。」「和音はピアノが弾きやすいね。」など楽器の特性を考えました。
　２組は、算数の授業です。分数のかけ算もまとめの時期です。「約分を忘れないようにしよう。」「最大公約数を見つけると約分が早いよ。」と計算ミスをしないように気をつけて解きました。
　３組は理科の授業です。「色が変わったら、デンプンができているということだね。」「でも、この葉は、アルミホイルで覆っていたから、青紫色にならないはずだよ。」と、実験の意味や予想を考えながら取り組みました。

　１組は算数の学習です。すすんで挙手して、黒板に答えを書き込んでいました。前向きに取り組む様子が、さすが最高学年です。
　２組も、算数の学習の様子です。真剣に問題に向きあっていて、聞こえるのは、鉛筆が動く音だけでした。すばらしい集中力です。
　３組は書写の学習です。説明をしっかりと聞く姿から、美しい文字が書けるようになりたいという意欲を感じました。
　

　６年生の図工では、抽象画に取り組んでいます。偶然に引かれた落書き線に模様をつけて、見事なアートに変化させています。

　１年生は、まだアルファベットなどがわからないので、６年生が設定をしました。てきぱきと進める姿は、さすが最高学年！日頃、タブレットを使いこなしていることがよくわかります。頼りになるお兄さん、お姉さんでした。
　設定完了後は、スカイメニューなどの使い方をすすんで教えていました。
　さて、ゴールデンウィークも終わり、来週から日常がもどってきます。気持ちを切り替えて学習にのぞめるよう、ご家庭でも声かけをしていただければと思います。お子さんの様子で心配なことがあれば、担任までご相談ください。
　来週は、生活リズム強調週間です。生活点検カードも、生活リズムを取り戻す助けになると思います。