さわやか集会で、４年生が新美南吉の詩「ひかる」を全校児童の前で群読発表しました。１０月に南吉の母校である半田市の岩滑小学校に訪れ、同じ４年生のみんなと交流した時の内容も紹介しながらの発表でした。４年生全員の心のこもった詩「ひかる」でした。

いざという時に、自分たちでも救助できる力を身につけるため、日本赤十字社の講師の方を招き、心肺蘇生の学習に取り組みました。人形を使って、胸骨圧迫をリズムよく、さらに粘り強く続けるという貴重な体験をしました。

防災ネットの方から災害時のための応急手当ての方法を教えていただきました。
ストッキングやキッチンラップなどの身近な物を使い、緊急時の応急手当てができることを体験しました。
また、タオルケットで搬送のシミュレーションをするときには、声をかけ合いながら病人の搬送をする体験をしました。
震災時には、身近にある物と知恵を使い、自分や身近な人を救うことができることを学びました。

安城防災ネットの方から震災による避難時の生活を教えていただき、１時間目から４時間目まで「震災シミュレーション」を行いました。
雨対策のポンチョや非常時のお皿、非常時用トイレや避難場所を想定したダンボールハウスなどを作り、非常食を試食しました。
シミュレーションを通して体験することで、地震が起きたときにどんなことに困るのか、どうすれば乗り越えることができるのかを実感することができました。

安城防災ネットの方から、阪神淡路大震災の被災体験の話と、それを受けて地震に備えて準備しておくとよいものの紹介をしていただきました。また、「こんなときどうする？」というクイズでは、トイレに入っている時やお風呂に入っている時、外にいる時などに地震がきたらどう対応したらよいかを学ぶことができました。

劇「真夜中のサンタクロース」。「人間にとって大切な、見えない贈りもの」をはっきりとした台詞や堂々とした演技で伝えることができました。

Ａ：○○，ｐｌｅａｓｅ！　Ｂ：Ｈｅｒｅ　ｙｏｕ　ａｒｅ．　Ａ：Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．という会話や、Ａ：Ｄｏｕ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａ　○○？　Ｂ：Ｙｅｓ　Ｉ　ｄｏ．Ｈｅｒｅ　ｙｏｕ　ａｒｅ．　または　Ｎｏ　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ．の会話に挑戦しました。自分の手元にあるカードに描かれた物について、たずねたり答えたりしました。