指先までぴんと伸びた手が、教室に活気を与えています。真剣に考えている姿も、よい風景として目に映ります。
　１年生も「元気で　仲よく　かしこい子」をみんなでめざしています。

　先生や仲間の話を真剣に聞く姿に、子どもたちの成長を感じます。

　たくさんの桜町っ子が、図書館に行くことを楽しみにしています。

　図書館ボランティアの皆さまが、図書館の模様替えをしてくださいました。
　いつも季節を感じる心のこもった図書館にしていただき、ありがとうございます。

　２日間の自然教室を無事に終えることができました。
　子どもたちは、スローガン「共に歩もう！　９３人の物語を　〜仲間と協力し、大きなステージへと〜」をめざして、この２日間を過ごしました。この自然教室を通して、子どもたちは、また一歩成長したことと思います。保護者のみなさまにおかれましては、持ち物の準備や健康管理等で、ご支援ご協力をいただきありがとうございました。

　体力テストを行いました。
　子どもたちの取り組みの様子から、少しでも速く走りたい、遠くへ投げたい、遠くへ跳びたいという意気込みを感じました。

　体力テストを行いました。５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げに取り組みました。どの子も、張り切っていました。

　朝の虹広場は、アサガオや野菜の水やりで、にぎわっています。
　１年生のアサガオも、芽が出て大きくなってきました。２年生が植えたミニトマトやナス、キュウリも、花が咲き始め、ぐんぐん育っています。くすのき・さくら・もも組の畑も、たくさんの野菜が植えられています。

　できるだけ速く、遠くへと、力の限り走ったり、投げたり、跳んだりして、記録更新をめざしました。

　体力テストを実施しました。
　５０ｍ走、ソフトボール投げ、立幅とび，反復横とび、握力、長座体前屈、上体起こし等の種目を行いました。

　校長は、以下のことを全校児童に向けて話しました。
　「『サッキーハーモニー宣言』の目的は、宣言をすることではなく、宣言文を意識して生活し、相手を思いやって生活して、どの学級もあたたかい雰囲気に包まれるために宣言をするのです。そのためには、あたたかい言葉が必要です。言葉は、いろいろな力をもっています。使い方によって、あたたかい気持ちになったり、悲しい気持ちになったりもします。
　話の中で、『ひとつのことば』という詩を紹介し、結びに、いじめは絶対に許しません！相手を思いやり、あたたかい言葉で、あたたかい雰囲気に包まれた学級、いじめや暴力のない学校、桜町小大好き！と言える学校にしていきましょう。」と児童の心に投げかけました。

　各教室では、自分のこととして受けとめ、真剣に話を聞く桜町っ子の姿がありました。

　本校では、児童全員が「いのち」を大切にし、仲よく安心して学校生活を送ることができるように、次のような「サッキーハーモニー宣言」（いじめ防止宣言）があります。

　◇桜町小学校「サッキーハーモニー宣言」（いじめ防止宣言）
『小さな勇気を　大きな力に　協力し合って　いじめをなくそう』

　これをもとに、各学級でも「サッキーハーモニー宣言」を作成し、代表児童が発表しました。

　みんなで仲よく楽しく学習しました。
　２回分の数を足して、「１８です。」「２０です。」などと、しっかりと発言することもできました。

　くすのき・さくら・もも組では、算数の学習でボウリングをしました。
　倒したペットボトルの数を数えたり、ペットボトルを並べたりしました。２回行って、１回目と２回目に倒したペットボトルの数を足して、だれが一番多く倒したかを確認しました。

　２年生の教室に入ると、どの子も真剣に漢字の練習をしていました。「がんばるぞ」という意気込みを肌で感じました。

　５月１６日に、ＰＴＡ運営実行委員会が開かれました。
　本会関係、成人広報委員会、福祉厚生委員会、生活安全委員会等の一年間の活動を確認しました。
　令和５年度のＰＴＡ活動が、新しいメンバーで始まります。今後もよろしくお願いします。

　今日は、一斉下校パトロールの日です。
　地域の皆さま、下校ボランティアの皆さま、いつも桜町っ子の下校を見守ってくださり、ありがとうございます。

　朝の学習の様子です。
　一週間のはじめですが、どの学年も落ち着いて取り組んでいます。

　写真の花は、何の花でしょう。
　答えは、児童昇降口にあります。

　そうじの時間の様子です。
　隅々まできれいにしようと、みんなで協力して取り組んでいます。