１組は理科「春の生き物をさがそう」で、生き物かんさつシートに描いた生き物を、それぞれ見ていきました。どんな色・形・大きさをしていたかを、しっかり見て表現できていました。

２組は国語「すいせんのラッパ」で、場面ごとに出てきたかえるの特徴と跳び方をまとめていきました。音読で読むなら、どのように読むといいのかを考えていきました。