新幹線に乗りました。笑顔いっぱいで京都に向かっています！

出発式を終えて、新幹線に乗りました。
わくわく楽しみな気持ちと共に、京都へ向かいます。

今日から2日間、6年生は修学旅行です。集合の際に少し雨が降りましたが、出発式を終え、元気に出発です。

　新田町にある南吉さんの下宿先へ見学に出かけました。HPは、【https://www.nankichi.jp/index.html】です。
　南吉さんも歩いたとされる商店街、明治本町、新田町の道を通って、往復５キロの道のりを歩きました。
　下宿先では、家主の大見様に当時の話をしていただきました。

　家主の大見様の話を子どもたちは興味深く聞いていました。
　現代と違い、パソコンもスマホもない部屋の中で多数の名作が書き上げられたこと、敷地内に井戸があったりトイレが部屋から離れたところにあったりすることなど、見学をして初めて実感できたことが多かったようです。
　次回は、商店街のウォールペイントについて調べる予定です。

　最近の様子では、運動会で行うラジオ体操の練習をしたり、図工の学習を進めたりしています。
　ラジオ体操では、講師の先生に来ていただき、かっこいいラジオ体操のポイントを教えていただきました。みんな暑い中、真剣に大きく体を動かして体操することができました。運動会では、ぴたっとそろったかっこいいラジオ体操を披露しましょうね！
　図工では、絵の具を紙にたらして、ゆらして線を作り、何に見えるかを考えて、作品を作っています。「あ！何かに見えてきた！」と想像を膨らませて素敵な絵を作ることができています。来週はクレヨンで細かい絵を描いて、完成させる予定です。

　今週は、生活科で秋見つけや虫取りをしました。秋見つけでは、イチョウやもみじを見つけて秋を感じていました。虫取りは６年生のペアの子といっしょに行きました。捕まえた虫は大事にお世話をしています。これからの成長が楽しみですね。

　日本全国に知れ渡っているラジオ体操。
　今年も運動会でかっこいいみなさんの姿をお披露目できるように、安城市体育協会の講師の先生をお招きして教えていただきました。

　待つ姿勢、手の形、腕の伸ばし方、足の開き方など、どこが伸びるための体操なのかを細かく教わりました。

　運動会までに、ポイントを押さえて体操ができるようにしておきましょう。

下絵の線の上に画用紙をはり、その上にさらにカラーペーパーをはっていきます。
裏から光を当てると、カラーペーパーが半透明に色づきます。
思った通りに発色しているかを確認しながら作業を進めます。

　今日は、３年生とくすのき・さくら・もも組に、ボランティアの方々が来てくださいました。
　子どもたちは、本の世界にぐいぐいと引き込まれ、想像をふくらませながら聞いていました。

１学期の社会科で勉強した「水のゆくえ」のまとめとして、安城市役所の下水道課から講師の先生をお招きし、下水道出前講座を行いました。

普段何気なく使い、流してしまっている水道の水。
海や魚に迷惑をかけないようにきれいにして、また循環できるようにしていることを、動画やパワーポイント、パックテストの実験を通して教えていただきました。

これからも、きれいな水を使っていけるように、自分たちにできることをして、協力できるようにしていきましょう。

　今日は、４年生の教室にボランティアの方々が来てくださいました。
　「ストーリーテリング」という手法で実施してくださいました。「ストーリーテリング」は、「読み聞かせ」が本や絵本を書いてある通りに読んで聞かせるのに対し、語り手が自分の言葉に直して語るところに特徴があります。そのため、同じ物語でも語り手によって違った味わいをもたせることができます。また、聞き手の反応を見ながら語り口を変えていくことも可能です。
　

　音楽の授業の様子です。
　３〜６年生は、リコーダーの練習をしました。
　１・２年生は、今月の歌の練習をしました。

　書写の授業の様子です。どの子も集中して書きました。

　友達や教師の話に耳を傾け、真剣に考えました。

　落ち着いて授業に取り組む姿が見られました。

　ていねいに漢字を書きました。正しく覚えようと真剣に取り組んでいました。

　２学期が始まりました。少しずつ学校のリズムを思い出してきましたね。
　運動会のダンスの練習も始まりました。みんなノリノリで楽しく練習をしています。振付を覚えるのが早く、運動会が楽しみです。
　図工の授業では、粘土で自分の想像した生き物を作りました。粘土をひねったり、つまんだりして工夫し、素敵な作品が完成しました。

　２学期が始まって一週間。
　みんなはりきって学習に取り組んでいます。

　２学期が始まり、少しずつ学校のリズムを思い出してきた６年生。
　１組は社会科の学習で貴族の生活や文化について、教科書やタブレットを活用して調べていました。
　２組も社会科の学習で学んだことを思い出しながら、練習問題に取り組みました。
　３組は家庭科の学習で、グループで協力しながらエプロン作りに取り組みました。
　２学期も学習に前向きな姿を見ることができそうで、とても楽しみです。