最新更新日:2024/05/08 | |
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2月22日 2年生 最近の様子
2年生の最近の様子です。
生活科では、生まれた時の体重と同じ重さの赤ちゃんを作りました。作った赤ちゃんを抱く手つきはとてもやさしく見えました。 食育では、「いただきます」と「ごちそうさま」の意味を考えました。授業の後の給食は、いつもよリ、もりもり食べる姿が見られました。 6年生を送る会の練習も始まりました。あたたかい気もちで送れるように練習を頑張っていきます。 2月22日 第2回「すくすく くすのき会議」「あなたのことが大好きだよ。」と言葉にすることが大事であるという言葉が心に残りました。 2月22日 6年生 「ありがとうプロジェクト」(2)
作業の後のすてきな笑顔をお届けします。
2月22日 6年生 「ありがとうプロジェクト」(1)
6年間過ごしてきた桜町小学校、お世話になった先生方、一緒に過ごしてきた桜町っ子に、「ありがとう」の気持ちを形で表そうと「ありがとうプロジェクト」を行いました。側溝掃除チーム、南吉農園復活チーム、教材室整頓チームに分かれて活動をしました。
「もっとこうしたらいいと思う。」や「ぼくはここをきれいにしよう。」など、6年生全員が自分にできることを探して行動していました。 作業をする前と比べると、同じ場所とは思えないほど、美しく生まれ変わりました。 「ありがとう!6年生のみんな!」 2月21日 6年生 薬物乱用防止教室
薬物乱用の危険性について講師の方をお迎えして話を聞きました。実際に薬物を使ってしまった方の話を聞き、薬物は絶対に乱用してはいけないという思いをもちました。
2月21日 心を耕す読み聞かせ
「ゆきだるま読書まつり」も、残り一週間ほどになりました。桜町っ子は、読書に親しんでいます。
今日は、1年生の教室にボランティアの皆さまが来てくださいました。身を乗り出して聞き入っている子もいました。 2月21日 「サッキーハーモニ宣言」をふり返る
5月に各学級で話し合って決めた『サッキーハーモニー宣言』(いじめ撲滅宣言)を全校でふり返りました。各学級の代表が、学級でふり返ったことを放送で話しました。教室では、各学級のふり返りを真剣に聞き、共有しました。
2月19日 感謝の会(2)
児童の手でつくりあげた「感謝の会」は、大成功でした。
地域の皆さま、ボランティアの皆さま、今後も、桜町っ子の成長にお力添えをよろしくお願いいたします。 2月19日 感謝の会(1)
児童会主催の「感謝の会」を実施しました。
執行委員を中心に、長い時間をかけて準備しました。 全校児童が体育館に集まり、お世話になった方々の紹介や手紙の朗読、手紙のプレゼント、歌のプレゼントをしました。 2月19日 心を耕す読み聞かせ
今日は、6年生の教室にボランティアの方々が来てくださいました。
どの子も、静かに聞き入っていました。 2月19日 4年生の様子
1組は、社会科「愛知県の特色」。単元のまとめとして、安城市ともう一つの市の特色を調べて、まとめていきます。どの市を選んで発表するのか、楽しみです。
2組は、国語科「漢字まとめテスト」。3学期のまとめテスト。結果は…。一発で合格できたかな。 3組は、理科「ものの温まり方」。実験を終え、今までの振り返りを行いながら、確認していきました。次回はテストです。 2月16日 おいしい!給食(3)
パンにチキンをはさんだり、いちじくジャムをぬったりと、食べ方はさまざまです。
2月16日 おいしい!給食(2)
みんなと食べる給食は、最高です。
2月16日 おいしい!給食(1)
今日のメニューは、「スライスパン、牛乳、チキンのフレッシュソースかけ、スコッチブロス、あおパパイヤのサラダ、いちじくジャム」です。
1年生の教室の様子です。 2月14日 4年生の様子
1組は、図画工作科「ヘンテコ山の物語」。中央に描かれたへんてこ山。それは、どんな山で、どんな事が起こっているのでしょう。物語を考えながら、描いていきました。
2組は、国語科「世界一美しい村」。物語の主人公は、どんな性格でそれを一人ひとりどのように感じているのか等、付箋に書いて、考えを広げていきました。 3組は、学級活動「感謝のお手紙」。年度末が近づき、感謝を伝える相手は・・・。たくさんの方々にお世話になっています。顔を思い浮かべながら、感謝の言葉を書いていきました。 2月14日 心を耕す読み聞かせ
今日は、3年生とくすのき・さくら・もも組に、ボランティアの方々が来てくださいました。
じっと聞き入る姿や、笑顔が広がる様子が印象的でした。 ボランティアの皆さま、ありがとうございました。 2月13日 5年生 体育「タグラグビー」
5年生の体育では、タグラグビーの学習をしています。
チームメイトが取りやすいパスや、トライを成功させるための攻め方などを、チームで考えて取り組んでいます。 2月9日 授業参観 (4年生〜6年生)
4年生〜6年生の様子です。
4年生は、総合的な学習の時間の「新美南吉学習」と「防災教室のまとめ」の発表、5年生は、朗読の発表、6年生は、前半は総合的な学習の時間の「南吉さんを伝えよう」、後半は、音楽の「曲想を生かして想いを届けよう」でした。 どの学年も、学習してきたことをまとめ、学びを深め、広めることができました。 2月9日 授業参観 (1年生〜3年生)
1〜3年生の様子です。
1年生は、生活科の「むかしあそび」、2年生は、生活科の「自分発見」、3年生は、総合的な学習の時間の「新美南吉さんについて学んだこと」についての発表でした。 2月9日 授業参観(くすのき・さくら・もも組)
2月の授業参観では、一年間の学習のまとめを発表しました。
くすのき・さくら・もも組の様子です。 どの子も、練習の成果を発揮して、上手に発表することができました。 |
安城市立桜町小学校
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