３年生の教室です。
　１組も２組も、集中して学習に取り組んでいます。

　１年生の教室の様子です。
　１組と２組は音楽の授業で、校歌の練習をしました。

　１学期はじめての児童議会が開かれました。
　各学級委員がどのような学級にしていきたいかを堂々と表明しました。どの学級委員のことばからも、強い決意と意気込みが感じられました。

　１組は、理科「天気と気温」。気温を測るための温度計の読み方・使い方を復習し、いよいよ外へ、観察に行きます。

　２組は、体育科「かけっこ・リレー」。列ごとに５０ｍを競走しました。去年より速く走れるようになったかな。

　３組は、算数科「折れ線グラフ」。３年生で習った棒グラフとの違いなどを比べながら、グラフが読めるように練習をしました。

　桜町っ子も、手伝いに来てくれました。
　子どもから大人までたくさんの方々が運動場の整備作業に参加してくださいました。
　ありがとうございました。

　学校施設開放や各町内会、子ども会、学校職員で、運動場の側溝清掃を行いました。
　重い側溝を持ち上げ、側溝内にたまった砂や落ち葉を取り除きました。皆さまのおかげをもちまして、とてもきれいになりました。ご協力ありがとうございました。

　本日、４月２９日の運動場整備作業（側溝の砂上げ）は、予定通り、以下のように実施いたします。

１　日　時　４月２９日（土）　午前９時〜１０時
２　持ち物　軍手、タオル、平鍬（可能な方）
　　平鍬は、学校で準備しますが数に限りがありますので、ご準備できる方はお持ちください。

　 ご協力をよろしくお願いいたします。

　６年生は、体育科で「ハードル走」の学習に取り組んでいます。
　リズミカルなハードリングをめざしました。

　本校では、朝の１５分間の学習を国語科の授業として位置付け、「話す・聞く」「読む」「書く」の基礎基本の習得と定着を図っています。

　朝の会が終わると、朝の学習の時間が始まります。１５分間、集中して取り組んでいます。

　ひとつ学年が上がり、朝の会の進行もスムーズになってきました。

　朝の会の様子です。
　日直が司会をして会を進めます。
　４月・５月の朝の歌は「校歌」と「すばらしい出会い」です。１年生の子たちも、桜町小学校の校歌を歌えるようになってきました。

　２年生は、先日の授業参観で音読発表会をしました。毎日たくさん練習をしたので、どの子もとても上手に音読をすることができました。かわいらしいお面も個性が光っていました。

　クイズを盛り込んだ「桜町小学校紹介」では、正解したときの１年生のうれしそうな歓声が、体育館いっぱいに広がりました。
　また、最後に、２年生〜６年生の児童が、１年生に校歌のプレゼントをしました。桜町小学校の校歌のメロディーが数時間たっても耳に残っているほど、全校児童の歌声にはエネルギーがあふれ、深く感銘を受けました。
　会が終わり、各教室では、６年生がハーモニーバッジを１年生にやさしくつけ、立派な新しい王さまの誕生の瞬間を実感しました。

　校長は「だいじな、だいじな新しい王さまの誕生です。桜町っ子はみんな、だいじな、だいじな王さまです。相手を思いやり、相手をだいじにできる王さまになってほしい。」と話し、新しい王さまの誕生の喜びと桜町っ子みんなの成長を願いました。
　

　５・６年生の執行委員と学級委員が中心となって、会を進行しました。それにこたえるように、全校児童が会を盛り上げ、全校児童でつくりあげた会になりました。
　

　王さまをむかえる会が行われました。
　１年生は、６年生が作ってくれた王冠をかぶり、ペアの６年生と一緒に体育館に入りました。
　全校児童が一堂に会して開かれる「王さまをむかえる会」は、平成３１年度以来です。　

　１年生のペアを王さまとして迎え、頑張って作った王冠をプレゼントしました。喜ぶ１年生の姿を見て、６年生も笑顔になっていました。
　頼りになるお兄さん、お姉さんとして、一年間ペアの子に楽しんでもらってください！

　みんなで力を合わせて、給食の準備をしました。
　協力した後の給食は、一段とおいしく感じます。

　１組は、理科の「天気と気温」に入り、晴れの日と曇りの日の様子を思い出して、気温がどのように違っているか、みんなで意見を出し合いました。

　２組は、学級活動「クラス会議」。与えられた課題をみんなで「一人一発言」をしていきました。「実は私○○なんです」では、楽しい回答がたくさん出て盛り上がりました。

　３組は、外国語活動「世界のあいさつ」。国によってあいさつの言葉だけでなく、動きや作法が違うことを確認して、クイズに答えていきました。