子どもたちは、できるようになったこと、仲間と協力できたことなどをふり返り、自分自身の成長を感じています。

　教室では、担任が「あゆみ」（通知表）を一人一人に渡し、子どもたちの１学期のがんばりと成長を伝えました。
　ご家庭でも、子どもたちのがんばりと成長を、家族で話し合っていただけるとありがたいです。きっと、子どもたちの新たな一歩につながると思います。

　児童代表の６年生の子は、１学期のふり返りと、２学期にがんばりたいことについて、自分の考えや思いを、自分のことばで全校のみんなに伝えました。各教室では、自分の行動と照らし合わせて聞く子や共感して聞く子の姿が見られました。

　１学期の終業式を放送で行いました。スピーカーから聞こえてくる校長の話や児童代表のことばを、桜町っ子は真剣に聞きました。
　校長は、この１学期の桜町っ子のがんばる姿（「あいさつがよくできた子」「授業中よく話を聞き、すすんで自分の考えを発表できた子」「掃除や委員会、係の仕事に責任をもって取り組んだ子」など）を具体的に述べ、称賛しました。そして、夏休みは、自分の興味のあることに挑戦してほしいこと、桜町っ子みんなの「いのち」を大切にしてほしいことを話しました。
　

　１年生の給食の様子です。
　１学期最後の給食をみんなで味わって、おいしくいただきました。
　調理場の皆様、いつも栄養たっぷり、愛情いっぱいの給食を作っていただきありがとうございます。２学期も、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、１学期最後の給食です。
　卵、乳、小麦のアレルギー児童も食べられる「米粉チョコクレープ」が登場しました。
　４年生の児童も、笑顔いっぱいです。

　各自で見出しを考え、発表しました。

　７月１３日、前期の学級委員６人が企画・進行して学年レクリエーションを行いました。コロナ対策をしっかりとりながら、制約もありましたが、みんなで楽しめるレクリエーションでした。
　学級委員のみなさん、楽しい時間をつくってくれて、ありがとう！！

　学級委員が放課に集まって話し合い、企画してくれた学年レクリエーションの様子です。暑い中でしたが、みんな全力で走り、投げ、めいっぱい楽しみました。とてもうれしかったのは、どのクラスもリレーのバトンが最後までつながったことです。練習する時間はなかったのに、それができたのは、お互いに確認の声をかけ合い、間違えのないように気をつけたからです。お休みの子もいましたが、代わりに２回走ってくれる子を自分たちで決めていて感心しました。
　バトンがつながるということは、心がつながるということであり、一人一人が自分の責任を果たしたということです。最高学年の学年レクにふさわしい姿を見ることができて、とてもうれしかったです。
　来週で１学期も最終週です。ラストスパート！最後まで全力で駆け抜けましょう。
　

　給食の準備も、みんなで力を合わせて手際よく準備することができるようになりました。

　持ち寄り資源回収へのご協力ありがとうございました。
　皆様のおかげをもちまして、たくさんの資源が集まりました。

　「すくすく くすのき会議」（学校保健委員会）が開かれました。
　養護教諭からの児童の健康診断の結果報告と、栄養教諭からの学校給食におけるアレルギー対応について、話を聞きました。
　学校歯科医様、学校薬剤師様からのご指導・ご助言を聞き、子どもたちの健康について考えました。保護者の方からも、意見や質問が活発に出て、充実した会となりました。

　どんな計算（＋、−、×、÷）になるのかを考えて、式を書きました。また、その式になる理由も書きました。自分の考えを発表して、みんなで考えました。

　明日７月１５日（金）は、持ち寄り資源回収最終日となります。
　

　文字の下を、下の罫線にそろえること、文字の中心を上下の罫線の中心にそろえることに気をつけて書きました。文字の高さがそろうと読みやすいことに気づきました。

　ＰＴＡあいさつ運動が行われました。
　正門、プール門から「おはようございます」とさわやかなあいさつが聞こえてきました。
　保護者の皆様、地域の皆様、いつも桜町っ子を支えていただき、ありがとうございます。

　持ち寄り資源回収４日目となりました。
　今日は、ＰＴＡあいさつ運動もあり、「おはようございます」と、さわやかなあいさつとともに回収することができました。ご協力ありがとうございます。

　８月・９月の下校時刻をお知らせします。
　以下をクリックしてください。
　　　　↓
　８月の下校時刻
　
　<swa:ContentLink type="doc" item="11459">９月の下校時刻</swa:ContentLink>
　
　「お知らせ」の８月・９月の下校時刻をクリックしてもご覧いただけます。

　ペア同士で、すきなものをたずね合いました。また、自分のすきなものやすきではないものをワークシートに書き、発表しました。

　あいにくの天候となりましたが、回収にご協力いただきありがとうございます。
　たくさんの「ありがとう」が聞こえてきました。