昨夜のキャンプファイヤーの様子です。
　キャンプファイヤーは、ダンスやゲームで大いに盛り上がりました。最後の火文字をながめながら、友達との絆について考えました。

　今、５年生は、みんなで考えたスローガン「つきすすめ！　６年生への道　〜１０１人で支え合い　深まる絆と団結力〜」を心にとめ、過ごしています。きっと、仲間のよさや協力することの喜びなどをたくさん見つけてくることでしょう。

　今日から大プールと小プールに分かれて練習が始まりました。
　大プールは２５ｍの泳力をつけること、小プールは「浮く・潜る」技能を習得することを目標に進めています。

　北サイトではカレーを食べ終え、片付けをすすめています。
　すすを落とすために、力いっぱい鍋をこすっています。

　自分たちでおこした火で作るカレーは、おいしかったようで、みんな笑顔でご飯を食べていました。

　夕飯のカレー作りです。レトルトカレーですが、火をつけてお湯を沸かすのは思ったよりもたいへんで、家族のありがたみを感じました。

　新聞紙や薪を組み立てて火を起こしています。
　少し暑いですが、うちわであおいで火を大きくしています。

　だんだんコツをつかんで、煙が上がってきました。
　チームワークが素晴らしいです。

　アクティビティが始まりました。
　火起こしチームは、道具を回すのに一苦労ですが、少しずつ回せるようになってきました。

　朝早くから作っていただいたことに感謝して、おいしくいただいています。

　開村式の後に、集合写真を撮りました。

　開村式です。管理人さんから鍵をいただきました。
　暑いですが、みんな元気です。

　予定通り到着しました。

　出発したバスの中では、レクリエーションや、ＣＤを聞いて楽しんでいます。
　みんな、わくわくどきどきで盛り上がっています。

　いよいよ自然教室に向けて出発です。
　バスの中は笑顔いっぱいです。

　青空のもと、元気よく出発しました。
　

　６月２４日（金）に、おはなしレストランさんのお話を聞きました。「とりのみじい」「ついでにペロリ」「三匹の子ブタ」の３つのお話を絵本を使わず、言葉で語ってくださいました。楽しい語り口に子どもたちは頭の中でイメージを膨らませ、お話の世界に浸っていました。

　「Ｉ　ｌｉｋｅ　〜」「Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　〜」の表現を使って、好き、きらいの言い方を練習しました。
　色やスポーツについて、好きか、きらいかを聞き取ったり、予想したりしました。

　１組は授業が早く進んだので、自主学習中です。読書週間でもあり、漢字力テスト直前でもあったので、それぞれ、自分に必要だと判断したことに取り組んでいました。空いた時間を無駄にせず、自分をレベルアップさせることができるのは、さすが最高学年です。
　２組・３組は、家庭科の学習の様子です。黒板にかかれた洗濯表示の記号について話し合いました。「あの波線は、算数で勉強したグラフに出てきた、省略記号じゃないかな？」「手のイラストがかいてあるから、手を入れてはいけないということかな。」など、活発に話し合っていました。「あれは、平干のマークで、吊り下げて乾かしてはいけないということだよ。」と正解を知っていて、説明してくれた子もいました。正解は全て学習したので、洗濯を手伝うときに、表示を確認してください。家庭科は、生活に深く関わる教科です。得た知識は実践し、スキルを磨いてください。おうちの方も助かるし、将来に役立ちます。お手伝いの量はおうちの方と相談してください。

　「とじこめた空気に力を加えると、空気の体積や手ごたえはどうなるか」について、実験をしながら真剣に考えました。

　曜日の言い方を練習しました。
　歌に合わせて楽しく活動しました。