３年生は「I　like 〜」という言い方で自分の好きなものを伝える練習をしています。友達に好きなものをたずねるゲームにも挑戦し、楽しみながら学習に取り組むことができました。

　秋が少しずつ深まってきました。ごんの庭では、ヒガンバナが咲き始めました。くす・さく・ももの掲示板にも、コスモスときつねの作品が貼られ、秋らしさを感じさせます。高学年図書室の窓も、秋色に変身しました。

　昨日、PTAさんによるあいさつ運動が行われました。正門やプール門に立つPTAさんのさわやかなあいさつに、桜町っ子も元気な声でこたえていました。朝のさわやかなあいさつは、「今日もがんばるぞ」と体にスイッチを入れてくれます。　

Ｉラブ南吉クラブの活動で、「無限にめくれるイラストカード」を作りました。
紙を貼り合わせる作業はむずかしかったですが、全員上手に完成させることができました。
新美南吉さんに関係するイラストをかき、とてもかわいくて楽しいカードができあがりました。

　今年のクラブはいつもより少なく、年間６回です。次回が待ち遠しいですね。

　今年度２回目のクラブ活動がありました。久しぶりのクラブに、桜町っ子は集中して取り組むことができました。

　理科の学習で、実験をしました。２種類の土を入れたコップに水を流し入れ、水が土にしみこむ様子を真剣に見比べていました。

　「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、校区内の新聞販売店の方をお招きしました。新聞が家庭に配達されるまでの流れや販売所の仕事内容、仕事に対する思いなどを教えていただきました。実際に新聞を手にした桜町っ子は、さまざまな情報がつまった新聞への関心を高めることができました。

　外国語活動の学習で、アルファベットの勉強をしています。トビン先生の声を聞いて、そのアルファベットを教科書の絵から探しました。繰り返し声に出したり、形を確認したりしながら、少しずつ慣れていきました。

　図工の作品作りに挑戦しています。「１２年後のわたし」をテーマに、紙粘土を使って表現しています。一人一人が将来の夢を思い浮かべながら作成しています。

　「長さ」の学習をしています。巻き尺で部屋の窓枠の長さなどをはかったり、単位の勉強をしたりしています。

　図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせが始まりました。１年生にとって、初めての読み聞かせです。今日は、絵本はなく、ボランティアさんのお話を耳で聞いて、お話の世界を自分で想像する内容でした。一人一人の頭の中には、どんな絵が浮かんできたでしょうか？

　今朝は、５年生の図書委員会の子が、２年生の教室に紙芝居の読み聞かせに行きました。委員会の子は、先週の放課に一生懸命に練習を積んできました。２年生の子は、とても真剣に聞いていました。

「にじいろのさかな」という本を読んで、読書感想画を描きました。
お話に出てくるきらきらのうろこは、銀色の紙で表現しました。
お話の内容を思い出しながら、動きや表情に気をつけて描く様子が見られました。

　せいかつかでは、おりがみの　がくしゅうに　はいりました。いろいろな　さくひんを　ていねいに　つくって　います。１１にち（きんようび）は、わっくすがけの　まえに、どの　くらすも　おおそうじを　して、ゆかを　ぴかぴかに　しました。

　くすのき・さくら・ももでは、掃除や洗濯の勉強をしています。お家の人にインタビューしたことをもとにしながら、みんなでくつ下の手洗いに挑戦しました。両手でくつ下を持ってごしごしとこすり、汚れを落としました。いつもは洗濯機で洗っているものを手で洗い、「洗濯って大変なんだなあ。」と気づきました。

　理科の学習で、先生から分けてもらった聖火の火をろうそくにつけ、消さないように教室まで運べるか、挑戦をしました。すんなりと運べたグループもあれば、火が消えてしまって何度も何度も挑戦しなおしているグループもありました。果たしてその違いな何か？これからの学習で解き明かしていきましょう。

　３年生は、学校にある南吉さんに関するものを探しました。いつも通る昇降口にも南吉さんに関する文章や絵があり、新しい気づきをたくさん得ることができました。

　体育のティーボールで、試合をしました。止まっているボールを打つので、どちらの方向にボールを飛ばすのかも作戦です。ボールが飛ぶたびに、声をかけ合って動いていました。

　国語では、詩　『ふしぎ』、『よかったなあ』の勉強をしています。今日は、詩の音読発表をしているクラスがありました。友達の音読を、真剣に聞いていました。