体育の時間に跳び箱をしました。跳び箱を跳んだり、上に跳び乗ったりして、思い切り体を動かしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、こまを作りました。こまが回るときれいな円が見えます。円の秘密を学習していきます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　表したい形の輪郭を厚紙で作りました。台紙に貼り付けるのが難しかったですが、がんばりました。どんな色の光が輝くかな。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　　

　カラーのトレーシングペーパーを重ねてみると、新しい色ができました。たくさんの色を見つけることができました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　朝の読み聞かせがありました。ハロウィンのお話もありました。いつも季節に合わせてお話を選んでくださり、ありがとうございます。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者との連携＞

体育の授業で跳び箱に挑戦しています。開脚飛びや台上前転ができるようにそれぞれ目標をもって、取り組んでいます。（グランドデザイン　学びづくり）

　教育実習の先生といっしょに、道徳の授業をしました。相手を理解することについて、みんなで考えました。＜グランドデザイン：心づくり＞

　カラーセロハンを光に透かして、作品を作ります。光によってどんな世界ができあがるか、楽しみです。完成したら、１１月の校内図画工作作品展にも展示します。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に、太陽とかげの動きについて学習しています。時間がたつと、かげはどのように変化するかを、調べました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　３年生は、東山動植物園に行きました。たくさんの動物たちと出会うことができました。