単極モータづくりや発電機のしくみの実験、未来ののりものにつながるドローンの紹介などとても面白い学習でした。講師の先生ありがとうございました。（グランドデザイン：学びづくり）

残り２学級に向けて、今日もデンソーの方に来ていただき、デンソーサイエンススクールを行っていただきました。電磁石づくりやモータのしくみなど、実験をまじえて楽しく教えていただきました。
（グランドデザイン：学びづくり）

リニアモーターカーについて教えてもらったり、単極モータづくりや手回し発電の体験もしたりしました。とっても面白かったです。
（グランドデザイン：学びづくり）

デンソーの方に、デンソーサイエンススクールを開催していただきました。永久磁石の性質を聞いたり、電磁石を実際に作る体験をしたりして、とても楽しく学ぶことができました。
（グランドデザイン：学びづくり）

清少納言の「枕草子」の書き出しの部分を学び、自分たちも春夏秋冬それぞれの季節ごとに心ひかれるものについて考えました。「冬は正月」「冬はラーメン」「夏は祭り」など楽しいものが出されました。
そ（グランドデザイン：学びづくり）

国語で新しく出てくる漢字をみんなで練習しました。筆順、読み方、例文など確認し合い、個々で漢字ドリルで練習しました。（グランドデザイン：学びづくり）

「四季の風」という字を書きました。手本をしっかり見て、ていねいに書きました。（グランドデザイン：学びづくり）

文化祭のようなスタイルで、とても楽しいレクリェーションでした。学年内の絆も深まりました。<グランドデザイン：仲間づくり>

全学級の教室を工夫して、お店開きをして楽しむレクリエーションを行いました。お化け屋敷を作ったり、ゲームに挑戦できるコーナーを作ったりして、他の学級の子たちに楽しんでもらおうとがんばりました。
<グランドデザイン：仲間づくり>

安城デンパークや名古屋城、自動販売機の種類、名前の付け方などを紹介し合い、様々な内容の交流ができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜<グランドデザイン：学びづくり>

学校の制服や体操服、どんな宿題があるのか、日ごろのごはん、運動会のようなイベントについても積極的に伝えあいました。
<グランドデザイン：学びづくり>

２回目の台湾の学校との交流を行いました。事前によせられた台湾の子たちからの質問に対して、オンラインで答えました。日本の有名な花や果物は？　雪は降るの？　学校行事はどんなものがあるの？　など英語で回答をしながらお互いの国の様子を紹介し合いました。
（グランドデザイン：学びづくり）　

「あったらいい町　どんな町」をテーマに、それぞれ想像力をはたらかせて絵を描いています。近代的な町や自然いっぱいの町、ファンタジーの世界のような町など個性あふれる作品がいっぱいです。完成が楽しみです。〈グランドデザイン：学びづくり〉

　エプロンのわきや肩の部分を縫いました。しっかりとまち針でしつけをして、アイロンで押さえたので、縫いやすくなりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　水に溶けている食塩やミョウバンを取り出すことはできるのかな。グループで水溶液をろ過して調べました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に、食塩やミョウバンを溶かして溶け方の実験をしました。ものによって、溶ける量が違います。記録をしっかりととりました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　エプロン製作が進んでいます。ミシンの扱いにも慣れてきました。まっすぐに縫えるようにがんばります。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　５年生からは、１３００ｍの長距離を走ります。校外のコースがながくなりますが、粘り強く走りました。

　毛筆で「四季」と書きました。二文字の漢字を美しく書くポイントを確認しながらていねいに書きました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　来週はマラソン大会です。本番と同じコースを試走しました。試走を生かして、大会での力強い走りを期待しています。