文化祭のようなスタイルで、とても楽しいレクリェーションでした。学年内の絆も深まりました。<グランドデザイン：仲間づくり>

全学級の教室を工夫して、お店開きをして楽しむレクリエーションを行いました。お化け屋敷を作ったり、ゲームに挑戦できるコーナーを作ったりして、他の学級の子たちに楽しんでもらおうとがんばりました。
<グランドデザイン：仲間づくり>

安城デンパークや名古屋城、自動販売機の種類、名前の付け方などを紹介し合い、様々な内容の交流ができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜<グランドデザイン：学びづくり>

学校の制服や体操服、どんな宿題があるのか、日ごろのごはん、運動会のようなイベントについても積極的に伝えあいました。
<グランドデザイン：学びづくり>

２回目の台湾の学校との交流を行いました。事前によせられた台湾の子たちからの質問に対して、オンラインで答えました。日本の有名な花や果物は？　雪は降るの？　学校行事はどんなものがあるの？　など英語で回答をしながらお互いの国の様子を紹介し合いました。
（グランドデザイン：学びづくり）　

「あったらいい町　どんな町」をテーマに、それぞれ想像力をはたらかせて絵を描いています。近代的な町や自然いっぱいの町、ファンタジーの世界のような町など個性あふれる作品がいっぱいです。完成が楽しみです。〈グランドデザイン：学びづくり〉