最新更新日:2024/05/17 | |
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3年生 授業参観(学習発表)2/16
福祉に関する学習のまとめや外国のことについて調べたことなどを堂々と発表しました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 書写 まとめ(2/13)
3年生の毛筆のまとめとして、「水」という字に挑戦しています。たて画・よこ画・はね・はらいなど、習ってきたことを復習しながら取り組みます。毛筆にも慣れてきました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 体育 キックベース (2/9)
「キックベース」をゲーム形式で行いました。ボールをどこに蹴ろうか考えながらプレーしたり、アウトをとるためにはどう動くとよいか考えたりしながら楽しみました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 体育 ハードル (2/6)
走る・跳ぶ運動でミニハードルの練習をしています。ハードル間の歩数や跳ぶタイミングを考えながら取り組んでいます。
(グランドデザイン:学びづくり) 3年生 外国語活動 (2/5)
「What’s this?」「It’s ○○」を使って質問したり、答えたりする活動に挑戦しました。漢字の読み方や果物や野菜などの名前をクイズにして出し合いました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 体育 キックベース (2/2)
ベースボール型ゲームのキックベースに向けて、ボールを蹴ったり、投げてキャッチしたりする練習をしました。また、簡単にゲームのルールを確認しました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 体育 ハードル (2/1)
走・跳の運動の小型ハードルに挑戦しました。走って跳び越していくのは、なかなか難しかったですが、楽しくトライできました。
(グランドデザイン:学びづくり) 3年生 図工 木版画 好きな昆虫(1/30)
板に彫刻刀を使って好きな昆虫を彫りました。いよいよ印刷です。インクをていねいに塗って、バレンでこすって出来上がりです。しっかり刷ることができました。(グランドデザイン:学びづくり)
長なわ8の字チャレンジ 3年生の様子(2)
学級のみんなで力を合わせて。
長なわ8の字チャレンジ 3年生の様子(1)
みんなで声をかけあい、楽しく。
3年生 総合的な学習「福祉を考える〜ぼく・わたしのにこにこ大作戦〜」
総合的な学習の時間に学んできた「福祉」についてまとめ、発表に向けて準備をしています。自分たちの学びや思いをわかりやすく伝えるための工夫や話し方の練習をしています。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 体育 なわとび(1/19)
なわとび検定のとび方「あやとび」をはじめ、前とびや二重とびなど自分の目標にむけて練習しています。少しでも回数をふやそうとがんばっています。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 算数 三角じょうぎの角しらべ(1/17)
黒板で使う大きな三角じょうぎと自分の三角じょうぎの角の大きさをくらべました。ぴったり重なる角やちがう大きなの角が見つけられました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 図工 木版画(1/16)
初めて彫刻刀を使い、木版画に挑戦しています。自分の好きな昆虫をテーマに、線彫りを進めています。出来上がりが楽しみです。
(グランドデザイン:学びづくり) 3年生 外国語活動 (1/12)
英語を使って「福笑い」に挑戦しました。顔の部分も上下左右も英語で指示を出しながら楽しみました。(グランドデザイン:学びづくり)
3年生 書き初め会(1/11)
毛筆で書き初めに挑戦です。「げんき」という字を書きました。
(グランドデザイン:学びづくり) 3年生 総合 点字体験4 (12/13)
点字を使って自分の名前を書きました。ちゃんとできているかチェックもしていただきました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 総合 点字体験3 (12/13)
昨日に引き続き、福祉体験として「点字体験」を行いました。目の不自由な方々、社会福祉協議会の方々から点字の読み方や書き方を教えていただきました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 算数 「分数」 12/13
「分数の大きさを数直線の上に表そう」に挑戦しました。2/5や4/9などの分数がもとになる「1」を等分に分けた数直線のどの位置になるのか調べました。位置がわかると大きさが目に見えてわかりやすいです。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 総合 点字体験2(12/12)
点字で名前を書いています。細かくて難しいです。<グランドデザイン:学びづくり>
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