タブレットのアプリを使って、時計の学習をしました。合わせた時刻が合っているかどうかがすぐ分かります。たくさん練習したいですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　時計を読む練習をしています。教室にも時計があります。何時何分かな。時計を見て考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　校庭でいろいろなかげを作って遊びました。教室へ戻って、かげについて分かったことをカードにたくさん書きました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　図工の時間に、おにの顔の貼り絵をしました。色とりどりの、おもしろいおにができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　鍵盤ハーモニカで演奏をしました。みんなの音がそろうと、とてもきれいに響きます。＜グランドデザイン：：学びづくり＞