うん、タン、うん、タン・・・・音楽に合わせて、カスタネットでリズムを打ちました。みんなの音がそろうと、いい気持ちです。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に「ニャーゴ」のお話を読みました。一人一人が、声を出して文章を読んでいます。音読の姿勢がとてもよいです。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　図工の時間に、紙版画で自分の顔を作っています。タブレットで撮影した自分の顔を見ながら、紙で顔の形を作りました。紙の置き方を変えるといろいろな表情ができるのでおもしろいです。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　作品の一部を紹介します。

　作品の一部を紹介します。

　作品の一部を紹介します。

　夏休み作品の一部を紹介します。力作揃いです。

　図工の時間に、いろいろな色を混ぜて色水を作りました。どうしたら自分の思い通りの色が出せるかな。メロンソーダ、ラムネ・・・おいしそうな色ができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　わたしたちの町には、どんな施設があるかな、どんな人がいるかな。明祥プラザ、JA、マーメイドパレス方面へ出かけました。見たことを忘れないように、途中で分かったことをカードに書きました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　楽しいお話も、ちょっぴりこわいお話も、子どもたちは大好きです。これからも、楽しみにしています。
　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：地域・保護者との連携＞

　今日は、２年生のお話の会がありました。英語の絵本の読み聞かせもありました。いつもすてきな本を選んでいただき、ありがとうございます。＜グランドデザイン：地域・保護者との連携＞

　「おかえりなさい」。黒板には、先生からのメッセージ。２学期の教室で子どもたちを迎えました。これからも、なかよく楽しく元気いっぱいにがんばっていきましょう。