紙コップやモール、空き箱など、持ってきた材料を工夫して作っています。夢中で取り組んでいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　生活科の時間に、おもちゃ作りをしています。段ボールを使った大きな作品もありました。試しながらみんなで作るのは、とても楽しいです。どんなおもちゃが完成するかな。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　学級で体育の時間や放課に、たくさん練習をしてきました。とても速く縄を回せるようになりました。

　図工の時間にクレヨンと絵の具を使ってはじき絵をしました。白いクレヨンで描いた絵に絵の具をぬると、絵が浮かびあがってきてとてもおもしろかったです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　身近な材料を使って、おもちゃを作りました。友達と一緒におもちゃを考えるのはとても楽しいです。廊下では、ゴムの力でロケットを飛ばすおもちゃを試していました。＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　タブレットのアプリを使うと、楽器の音を出すことができます。キーボードで、「なべなべ」の練習をしました。指づかいがうまくなりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いよいよ１年生に発表です。紙芝居や寸劇、クイズなど、いろいろな方法で発表をしました。1年生が一生懸命聞いてくれてとてもうれしかったです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１年生に発表する前に、最後の練習をしました。グループで発表のタイミングを合わせて、本番を迎えます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　音楽の時間です。「かぼちゃ」の曲に合わせてグループで合奏をしました。それぞれのグループの発表を聴き合いました。
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　生活科の時間に、おもちゃづくりをしました。缶笛や、糸電話、パッチンガエルなど、友達と協力して楽しい手作りおもちゃができました。
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　２年生は硬筆です。鉛筆をしっかり握って、力強い線で書きました。

　今日から３日間、給食で「新学期スタートダッシュメニュー」が出ます。子どもたちに人気の献立が登場します。今日は、ハンバーガーとカブのシチューです。みんなもりもり食べました。

　1年生を招いて、町たんけん発表会を行いました。２年生が郵便局や、明祥プラザなどをたんけんして分かったことを話すと、１年生がとても真剣に聴いていました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いよいよ町たんけんの発表です。１年生の前で、堂々と伝えることができました。1年生が、しっかりと聴いてくれてうれしかったです。
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　町たんけんでわかったことを、わかりやすく伝えます。グループによって、発表の工夫が様々でとても楽しいです。お互いの発表を見て、意見を交換し合いました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２年生どうしで「町たんけん発表」をしました。ペープサートや動画、クイズを交えて、楽しく発表しました。みんな、友達の発表を興味深く聞きました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に、「お手紙」というお話を読みました。がまくんやかえるくんは、どんな気持ちだったのかな。文章を読んで考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、三角形や四角形について学習しています。身の回りから、三角形や四角形を探して、タブレットで撮影して持ち寄りました。「３０個も見つけたよ。」という声もありました。
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　町探検でわかったことを１年生に発表をする前に、自分たちで聴き合いました。わかりやすく説明ができるかな。楽しく聴けるための工夫はしてあるかな。お互いの発表を聴き合って、確認しました。
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　国語の時間に、宝物について発表しました。資料として、写真を用意して発表した子もいました。話したいことがよく伝わりました。
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