1年生を招いて、町たんけん発表会を行いました。２年生が郵便局や、明祥プラザなどをたんけんして分かったことを話すと、１年生がとても真剣に聴いていました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いよいよ町たんけんの発表です。１年生の前で、堂々と伝えることができました。1年生が、しっかりと聴いてくれてうれしかったです。
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　町たんけんでわかったことを、わかりやすく伝えます。グループによって、発表の工夫が様々でとても楽しいです。お互いの発表を見て、意見を交換し合いました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２年生どうしで「町たんけん発表」をしました。ペープサートや動画、クイズを交えて、楽しく発表しました。みんな、友達の発表を興味深く聞きました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に、「お手紙」というお話を読みました。がまくんやかえるくんは、どんな気持ちだったのかな。文章を読んで考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、三角形や四角形について学習しています。身の回りから、三角形や四角形を探して、タブレットで撮影して持ち寄りました。「３０個も見つけたよ。」という声もありました。
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　町探検でわかったことを１年生に発表をする前に、自分たちで聴き合いました。わかりやすく説明ができるかな。楽しく聴けるための工夫はしてあるかな。お互いの発表を聴き合って、確認しました。
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　国語の時間に、宝物について発表しました。資料として、写真を用意して発表した子もいました。話したいことがよく伝わりました。
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　算数の時間に、紙を２回折って直角を作りました。本当に直角になっているか三角定規をあてて調べました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　町たんけん発表会に向けて、グループで準備を進めました。紙芝居を作ったり、ペープサートをつくったりしているグループもありました。伝えるための楽しい工夫がいっぱいです。
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　三角形に直線を一本引いて、三角形や四角形を作りました。いろいろな方法があります。クイズみたいで、楽しい学習です。
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　町たんけん発表の準備を進めました。1年生に分かりやすく伝わるように、掲示物を作りました。色をきれいにつけて、注目してもらえるように工夫しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

町探検のまとめを訪問場所別のグループでつくり、発表の準備や練習をしました。
クイズを取り入れて、楽しく聞いてもらえるように工夫もしました。

　町たんけんで分かったことを、１年生に紹介します。大きな紙にクイズを書いて、伝え方を工夫しました。準備をどんどん進めています。
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　国語の時間に、自分の宝物について発表しました。タブレットで写真を撮ってきて紹介した子もいました。友達の宝物の話を聞くことは、とてもわくわくしました。友達からの質問にも、答えることができました。
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　９月に植えたかぶが育って、白い顔をのぞかせています。毎日観察して、「いつ収穫しようかな。」と、考えています。
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　自信をもって走ることができました。さすが、２年生です。

　校庭のイチョウがきれいに色づいています。図工の時間に、落ち葉や木の実を使って飾りや絵を作りました。アート作品が完成しました。
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　町探検で見つけた町のひみつを、１年生に紹介します。ペープサートやクイズなど、楽しく伝える工夫をしています。
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　道徳の時間に「こまっている子がいるよ」というお話を読んで考えました。こまっている子を見つけたとき、自分ならどうするか・・・友達と意見交換をしました。＜グランドデザイン：心づくり＞