春の自然観察をしました。マイタブレットで見つけたものを撮影して、教室にもってかえりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ハードル走をしました。春風を受けて、気持ちよく走りました。ハードルのこつを知り、タイミングを合わせて走りました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞