秋の虫探しに夢中です。虫かごの中をのぞくと、昨日よりたくさんのバッタが入っていました。おんぶをしているバッタもいましたよ。たくさん見つけました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１０よりも大きな数を数えました。ブロックを置きながら、正しく数え、数字で表しました。２０までの数が、わかるようになりました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　校庭で、秋の虫を探しました。大きなショウリョウバッタをつかまえた子もいました。これからも、放課に虫探しや観察を続けます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　夏休みの間に、みんなぐんぐん体が大きくなっています。９月は、全校が順番に身体測定を行います。新型コロナウイルス感染症についてのお話も聞き、しっかりと学びました。

　１年生は、９月から自分で連絡帳を書きます。連絡帳の書き方を練習しました。忘れ物がないか、連絡帳でしっかり確認できますね。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２学期にがんばりたいことを考えてめあてを描きました。学習、運動も、生活・・・がんばりたいことを決めることができました。めあてを書いたカードに、きれいに色をぬりました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　２学期の係を決めました。新しい係、楽しみですね。２学期にがんばりたいことを考えてカードに書きました。自分の目あてに向かってがんばりましょう。

　夏休みの「オンライン朝の会」に向けて、チームスの使い方を練習しました。マイタブレットに自分たちの姿が写ると、とてもうれしそうでした。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　あと１日で１学期が終わります。教室の自分の机やいすをごしごしとみがいてきれいにしました。また２学期に、気持ちよく学習できますね。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に「おおきなかぶ」のお話を読みました。文章に書いてあることを、動作にして表しました。「うんとこしょ、どっこいしょ。」のかけ声の読み方も工夫しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ちょうちょになってとんでみよう。ジェットコースターに乗ったらどんな感じかな。体育館で、表現遊びをしました。とても楽しく体を動かしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　アサガオの花やつぼみの観察をしました。草丈がのびて、１年生が隠れてよく見えないほどです。夏休みは、いくつ花が咲くか、楽しみですね。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　　　

　私のを見て！ぼくのを見て！すてきな作品ができたよ。たくさんの子が見せてくれました。みんな満足そうな顔でした。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　アサガオの花がきれいに咲きました。いちばんすてきな花を一つ摘んで、教室へ持ってかえりました。この花で、たたき染めを作ります。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１年生が大切に育てたアサガオが、きれいに咲きました。

音楽「けんばんハーモニカとなかよくなろう」で、けんばんハーモニカに挑戦しました。指の形に気を付けて、けんばんを押しながら、ふぅーっと息を吹いて音を鳴らしました。息を吹く加減で音の大きさも変わることも発見できました。

　アルソックさんに来ていただき、安心教室を開きました。知らない人に話しかけられたらどうすればよいかを、実際に体験しながら考えました。いざというときは、大きな声で助けを呼ぶ練習もできました。

　道徳の時間に、「かぼちゃのつる」というお話を読みました。泣いているかぼちゃの気持ちをみんなで考えました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　つるが伸びてきたアサガオ。アサガオをよく見て、これからどんなお世話をしたらよいかを考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　1年生と2年生がペアになって、学校探検をしました。保健室や図書室、理科室などの教室をまわり、どんなものがあるか、調べました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞