ボールをまっすぐ、遠くに投げることができるように、小さな魚のようなボール（ジャベリックボール）を使って練習をしました。投げるフォームに気を付けることができました。（グランドデザイン：学びづくり）

折り紙をおって、きって、ひらいたらどんな形になるのか、わくわくしながら作りました。きれいなもようがたくさんできました。（グランドデザイン：学びづくり）

１０のかたまりでできる数の足し算と引き算に挑戦しました。数え棒を使って考え、確認していきました。（グランドデザイン：学びづくり）

生活・体育・国語・音楽などできるようになったことを堂々と発表しました。（グランドデザイン：学びづくり）

１年間でがんばったこと、できるようになったことを発表しました。
（グランドデザイン：学びづくり）

ひとますドッジボールをしました。ボールをキャッチしたり、投げたり、そして当たらないようにすばやく逃げたりして楽しみました。（グランドデザイン：学びづくり）

「じぶんのとくいなこと　できること」を発表する準備をしています。自分の絵と言葉、実際にやって見せるなど工夫して伝えられるようにがんばっています。（グランドデザイン：学びづくり）

「赤＋青」「黄＋青」「黄みどり＋赤」など絵具２色をまぜてどんな色になるのか確かめました。そしてできた色を画用紙に書かれた葉っぱに塗って色の違いを楽しみました。パレットや筆の使い方も練習になりました。（グランドデザイン：学びづくり）

パレットに絵の具を出し、２色をまぜて新しい色をつくり、葉っぱをぬりました。２つの色をまぜるとどんな色になるのか、わくわくしながらぬりました。（グランドデザイン：学びづくり）

時計を使って、時刻の読み方を勉強しました。長い針と短い針のしめす位置を見つけて、何時何分と読むのか考えました。
（グランドデザイン：学びづくり）