４月からは、最高学年となる５年生。送る会をていねいに計画し、盛り上げました。ジェスチャークイズには、６年生ものりのりで参加しました。思い出のスライド発表は、６年生のエピソードを交えた力作でした。６年生は、熱心に友達や自分の姿を探していました。
　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　お店を開くために、英語でメニュー表を作りました。「How　ｍuｃｈ〜」英語でオーダーをして、値段を聞きます。外国でもお店で買い物ができそうですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　在校生代表として、５年生が卒業式に参加します。心をこめて卒業生を送りたいと、練習にも気合を入れています。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　理科の時間に、顕微鏡の使い方を学びました。ふだん見ているものを顕微鏡でのぞくと、ミクロの世界が広がりました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

シャガールが故郷への思いをあらわした「私と村」を参考に、自分たちもふるさと（和泉　安城　愛知）のすてきなものやことを紹介する絵に挑戦しました。その作品をタブレットを通してテレビの画面で紹介し合いました。とても楽しい作品ばかりでした。
　　（グランドデザイン：学びづくり）