絵のぐを水に入れると、まほうみたいに色水ができました。まぜたらどうなるかな？すかして見るとどうかな？色水をつくって楽しみました。

　算数の時間に、かさの学習をしました。１リットルは、どのくらいの大きさのマスに入る量かな。自分の水筒は、１リットルのお茶が入るかな。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　道徳の時間に、「親切」について考えました。親切にすると、親切にされると、どんな気持ちになるかな。ペアの友達と、意見を交流しました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　図工の時間に、絵の具を水に混ぜて色水を作りました。本当のジュースの色にそっくりな、おいしそうな色水ができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ダジャレのお話、命をテーマにしたお話など、バラエティーに富んでいます。本の世界の楽しさを広げていただき、ありがとうございます。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　朝のお楽しみ、お話の会がありました。楽しいお話にみんな夢中です。＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　春に植えた野菜の苗が大きく育ちました。毎日の野菜の収穫が楽しみです。野菜の様子をタブレットに撮影して記録しています。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　先週末に、算数の基礎学力テストを行いました。これまでの練習の成果を発揮できるよう、一生懸命取り組みました。みんな、真剣な顔でした。

　音楽の時間に、鍵盤ハーモニカを演奏しました。楽しい曲に、うきうきしました。