国語の時間に「スイミー」のお話を読みました。物語を読み取るために、ワークシートに書き込みをしながら、内容を確かめました。
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　教室のロッカーの上に、かわいらしい工作が飾ってありました。動き出しそうですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　新しく入学する1年生に、学校のことを伝えるための作文を書きました。季節の学校行事について、楽しい様子を文章にして発表しました。
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　タブレットのアプリを使って、時計の学習をしました。合わせた時刻が合っているかどうかがすぐ分かります。たくさん練習したいですね。
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　時計を読む練習をしています。教室にも時計があります。何時何分かな。時計を見て考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　校庭でいろいろなかげを作って遊びました。教室へ戻って、かげについて分かったことをカードにたくさん書きました。
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　図工の時間に、おにの顔の貼り絵をしました。色とりどりの、おもしろいおにができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　鍵盤ハーモニカで演奏をしました。みんなの音がそろうと、とてもきれいに響きます。＜グランドデザイン：：学びづくり＞