めあて「何倍かにあたる大きさから１にあたる大きさを求めよう」
○○の０．４倍が６０ｃｍ。○○は何ｃｍなのか、図を使いながら考えて、式を立てていきました。もとが１となることも確認しました。

　指先のトレーニングをしました。「グーチョキパー」の形が、うまくできました。指をしっかり動かしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　粘土で何ができるかな。図工の時間はとても楽しくて、いつも夢中です。＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　大切なアサガオがぐんぐんのびるよう、ひりょうをやりました。これからの成長が楽しみです。毎日見守っていきます。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、ペアで練習問題をしました。短く時間を区切って、問題に答えてきます。ペアの子が答えを聞いてくれるので、楽しいです。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　　

　アルソックさんを講師にお招きし、不審者から身を守るためのあんしん教室を行いました。知らない人から声をかけられたとき、どんなふうに行動すればよいのか、隊長さんとお姉さんから教えていただきました。

　粘土で「ほそ〜いひも　か　まんまるぼおる」をつくって、それを使って何ができるか挑戦しました。工夫いっぱいの作品ができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

ものの産地調べをしました。広告にのっている色々なもののとれた場所を調べました。愛知県以外の県や日本以外の国でとれるものもたくさん見つかりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　表彰伝達を行いました。
　・丈山学区フットベースボール大会　
　　　優勝　　榎前子ども会　　準優勝　城ケ入子ども会
　・丈山学区ソフトボール大会
　　　優勝　　榎前子ども会
　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。　

　オクラやキュウリなど、野菜がぐんぐん育っています。収穫が楽しみですね。しっかりお世話を続けます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　表彰伝達を行いました。
　・第４６回安城桜まつり写生コンテスト　優秀賞
　・第３２回東海地域小中学生ソフトボール新人大会　優勝
　・第４２回少年野球春季大会B級　優勝
　・第１９回安城市少年野球連絡会会長杯　安城ライナーズ　A級３位
　・スーパーファイティング空手道級位者全国大会　優秀選手賞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第３位
　・安城JAC第１回安城小中学生・一般記録会　
　　　小５男子１００ｍ　第６位
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。　

　理科の時間に、空気について学習しています。目に見えないけれど、空気はあるのかな。空気をビニル袋に集めてみました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　英語の学習の一環でカナダ在住の方とオンラインを通じて交流をしました。カナダの自然や生き物について、お話を聞いたり質問したりしました。日本の午前９時は、カナダでは夕方なのだそうです。貴重なお話を聞くことができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　休み明けの学校で、さっそくホウセンカの様子を見ました。水やりもたっぷりと行いました。

　安城たなばた祭りの、願い事短冊を書きました。「およぐのがじょうずになりますように」「えがじょうずになりますように」「うんがよくなりますように」・・・みんなの願いがかなうといいです。

　「麦」を練習しています。２つの左払いがポイントです。手本をよく見て、きれいな左払いに挑戦しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１年生のアサガオが、どんどん伸びています。葉が大きくなり、上からは植木鉢が見えなくなるほどです。今日もタブレットで撮影して、記録をとりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　５月に植えた野菜の苗がどんどん大きくなりました。実を付けているものもたくさんあります。キュウリやミニトマトを収穫して、家へ持ち帰った子もいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　読み手が「なるほど」と思う説得力のある文章について話し合いました。自分の経験を入れること、具体的な数値を入れることなど、たくさんの意見が出されました。
　市内からたくさんの先生方が来て授業を参観されました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「旅行」と書きました。バランスをとることがとても難しい漢字です。手本をしっかりと見て、ていねいに書くことができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞