最新更新日:2024/04/26 | |
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5年生 ミニミニ学芸会3(12/20)
道徳の時間に学習した「やなせたかしさんの思い」を劇にして表現しました。本当の正義は、強いことではなく、弱い人を助けることだと訴えました。進行係も、大活躍でした。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 ミニミニ学芸会2(12/20)
国語の時間に学習した「注文の多い料理店」を劇にしました。料理店の扉など大道具も工夫しました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 ミニミニ学芸会(12/20)
学年で、ミニミニ学芸会を開きました。竹取物語や平家物語などの古文を読み、その場面を劇やクイズにして紹介しました。
<グランドデザイン:学びづくり> 2年生 町たんけん発表会(12/20)
いよいよ町たんけんの発表です。1年生の前で、堂々と伝えることができました。1年生が、しっかりと聴いてくれてうれしかったです。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 カードづくり(12/20)
教室の後ろに、クリスマスカードがありました。カードを開くと、とびだすしかけになっていました。すてきなカードです。
5年生 エプロンづくり(12/19)
思い思いの布地で、エプロンを作っています。間もなく完成です。ひもを通して、実際にエプロンを付けてみて、できばえを確認しました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 発表に向けて(12/19)
明日は学年のミニミニ学芸会で、各学級から学習の成果を発表します。教室でリハーサルを行い、みんなでチェックしました。どんな発表になるか、楽しみです。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 町たんけん発表(12/19)
町たんけんでわかったことを、わかりやすく伝えます。グループによって、発表の工夫が様々でとても楽しいです。お互いの発表を見て、意見を交換し合いました。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 町たんけん発表(12/19)
2年生どうしで「町たんけん発表」をしました。ペープサートや動画、クイズを交えて、楽しく発表しました。みんな、友達の発表を興味深く聞きました。<グランドデザイン:学びづくり>
1年生 なんばんめ(12/19)
算数の時間です。前から何番目かな、後ろには何人いるかな。実際に並んでみて確認しました。〇を書いて確かめている子もいました。
<グランドデザイン:学びづくり> いずみ 昔の遊び(12/19)
昔の遊びについて学習しています。みんなで「めんこ」に挑戦しました。めんこをひっくりかえすには、こつが必要です。うまくできたかな。
<グランドデザイン:学びづくり> いずみ 豆電球を使って(12/19)
乾電池と豆電球を使って実験をしました。回路ができて豆電球が光ると「わあっ。」と歓声があがりました。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 お手紙(12/19)
国語の時間に、「お手紙」というお話を読みました。がまくんやかえるくんは、どんな気持ちだったのかな。文章を読んで考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 かたちさがし(12/19)
算数の時間に、三角形や四角形について学習しています。身の回りから、三角形や四角形を探して、タブレットで撮影して持ち寄りました。「30個も見つけたよ。」という声もありました。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 トリオで学習(12/19)
算数の時間に、式の立て方についてトリオで話し合いました。自分の考えをタブレットに書いて表しました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 車椅子体験(12/16)
総合的な学習の時間です。今日は2組と4組が車椅子体験をしました。車椅子を自分で動かすことは、思った以上に難しかったです。段差のあるところを通るときの方法も、実際に試しながら学びました。
<グランドデザイン:学びづくり> いずみ 習字の時間(12/16)
書き初めの練習をしました。手本をよく見て真剣な様子で、書に向かいました。書き初め会に向けて、がんばりたいですね。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 発表会練習(12/16)
町探検でわかったことを1年生に発表をする前に、自分たちで聴き合いました。わかりやすく説明ができるかな。楽しく聴けるための工夫はしてあるかな。お互いの発表を聴き合って、確認しました。
<グランドデザイン:学びづくり> 1年生 小さな芽(12/16)
植木鉢の中のチューリップの球根の、小さな芽が出ています。植木鉢をのぞきこんで観察する姿がありました。花が咲く日はいつかな。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 お話の会(12/16)
大型絵本は、迫力があります。英語の絵本も読んでいただきました。楽しいお話、ありがとうございます。<グランドデザイン:保護者との連携>
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