最新更新日:2024/04/26 | |
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2年生 おもちゃづくり(1/30)
ゴムの力でぴょんと跳ぶおもちゃを作りました。どうしたら、高く跳ぶのかな。みんなで考えて試しました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 空気の温まり方(1/30)
空気はどのように温まっていくのかな。ビーカーの中に線香を入れて、煙の動きを観察しました。マッチをする体験をして緊張しましたが、みんな成功しましたね。<グランドデザイン:学びづくり>
いずみ 磁石のふしぎ(1/30)
理科の学習で、磁石を使って実験をしました。磁石を直接つけなくても、鉄のくぎがくっつきました。ふしぎですね。みんな夢中で見ていました。<グランドデザイン:学びづくり>
1年生 たこづくり(1/27)
生活科の時間に、たこを作りました。たこ糸を結びつけるのは難しかったですが、がんばりました。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 木版画(1/27)
初めての彫刻刀を使って、木版画に挑戦しています。生き物の形が姿を表しました。安全に気をつけて慎重に彫っています。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 磁石を鉄につけると(1/27)
理科の時間です。磁石に鉄の棒をつけてこすると・・・。磁石を外しても、鉄がくっついてきました。不思議ですね。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 おもちゃ作り(1/27)
紙コップやモール、空き箱など、持ってきた材料を工夫して作っています。夢中で取り組んでいました。<グランドデザイン:学びづくり>
いずみ うさぎさん(1/27)
図工の時間に、紙粘土を使って今年の干支のうさぎを作りました。パステルカラーでかわいらしいですね。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 何ができるかな(1/27)
生活科の時間に、おもちゃ作りをしています。段ボールを使った大きな作品もありました。試しながらみんなで作るのは、とても楽しいです。どんなおもちゃが完成するかな。<グランドデザイン:学びづくり>
1年生 絵の具を使って(1/27)
チューリップの色塗りをしました。絵の具を使う練習がしっかりできました。水は冷たかったですが、片付けもきちんと行いました。
<グランドデザイン:学びづくり> 6年生 てこの働き(1/27)
理科の時間に、てこの実験をしました。支点を変えると、持ち上げるときの重さが変わります。グループで実験をして確かめました。
<グランドデザイン:学びづくり> 6年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
最後の長縄8の字チャレンジ、すごいスピードで圧倒されました。さすが6年生です。
5年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
はちまきをして登場した5年生。高学年になると、スピード感もぐんと増していました。
いずみ 長縄8の字チャレンジ(1/26)
みんなでなかよく、楽しく跳びました。どんどん上手になりました。
4年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
「がんばるぞ」のエールが校庭に響きました。跳ぶタイミングのかけ声も、気合が入っていました。
3年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
たくさん練習を重ねてきた成果を、どのクラスも発揮することができました。
2年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
学級で体育の時間や放課に、たくさん練習をしてきました。とても速く縄を回せるようになりました。
1年生 長縄8の字チャレンジ(1/26)
みんなで息を合わせて跳びました。いくつとべたか、みんなで一生懸命数えました。
長縄8の字チャレンジ大会(1/26)
長縄8の字チャレンジ大会を開催しました。わくわく集会チームの進行で、会がスムーズに進行しました。チームの子の言葉で、どの学年も気合が入りました。<グランドデザイン:仲間づくり>
ペットボトル回収(1/26)
朝の登校時、ボランティアチームがペットボトル回収をしました。回収に協力してくれたみなさん、ありがとうございました。
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