二手に分かれ、話しあい対決をしました。審査員は、聞き手です。説得力のある話し方を学びました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　人に親切にするためには、相手の言葉をよく聞くことが大事。ロールプレイをしながら、友達にどんなふうに声をかけるかを考えました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　いけないことをしてしまった友達を見かけたら、自分はどうすればいいかな。道徳の時間に心がすっきりする方法をみんなで考えました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　月はなぜ形をかえて見えるのか。理科の時間に、黄色い球体を月に見立て、ライトを当てて考えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「とべ　バッタ」の大型絵本、とても迫力がありました。いつも楽しいお話を選んでいただき、ありがとうございました。
　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：地域・保護者との連携＞

　４年生の読み聞かせがありました。静かな空気の中での読み聞かせ、心が安らぎます。＜グランドデザイン：地域・保護者との連携＞

　元気にあいさつチーム、あいさつボランティアがたくさん集まって朝のあいさつ活動を行っています。全校のあいさつの輪を広げたいです。

　三河万歳クラブを行い、地域の方のご指導を受けました。土曜日はいよいよ発表の舞台があります。ご指導にも熱が入りました。よい発表ができるよう、がんばります。＜グランドデザイン：三河万歳の継承＞

　少しこわいお話もありました。みんな、こわいお話も大好きです。どきどきしながら話を聞きました。＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　朝の読み聞かせをしていただきました。昨日行った高齢者疑似体験に合わせてお年寄りが登場するお話を選んでくださったり、ハロウィンのお話をしてくださったりと、選書を工夫してくださいました。
　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　外国語活動の最後に、みんなでハロウィンかぼちゃをかきました。外国の文化を知る機会になりました。ALTの先生といっしょで楽しかったですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞　　

　道徳の時間に、自分の仕事について考えました。赤白帽子をかぶって、自分の意見を表しています。係や当番の仕事の大切さをみんなで話しあいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　なみ縫い、半返し縫い、本返し縫いを習いました。慣れるまでは難しそうですが、将来役に立ちますね。しっかり練習したいです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１０月は、ハロウィンがあります。図工の時間に、かぼちゃの飾りを作りました。すてきなおばけのかぼちゃができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ALTさんといっしょに外国語を学びました。くだものを英語で言うと、どんな発音になるかな。よく聞いて取り組みました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　お年寄りの体は、自分たちの体とは違うことが体験から分かりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　高齢者疑似体験指導サークル「たけうま」の方たちより、お年寄りの気持ちを考える体験をさせていただきました。階段の上り下りや文字を書くことも思い通りにいかなくて大変でした。学習後、手をあげるのもつらく、首も痛かったので、お年寄りを助けてあげたいという感想をもちました。　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　図工の時間に紙版画の版を作っています。タブレットに写した自分の顔をよく見ながら、顔の形を作りました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

第９回上地大会（フットベースボール）丈山Peace　優勝
おめでとうございます。

　これからの活躍も期待しています。