絵のぐを水に入れると、まほうみたいに色水ができました。まぜたらどうなるかな？すかして見るとどうかな？色水をつくって楽しみました。

　算数の時間に、かさの学習をしました。１リットルは、どのくらいの大きさのマスに入る量かな。自分の水筒は、１リットルのお茶が入るかな。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　図工の時間に、紙粘土を使って型抜きをして形を作りました。クッキーみたいですね。きれいな形ができました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　道徳の時間に、「親切」について考えました。親切にすると、親切にされると、どんな気持ちになるかな。ペアの友達と、意見を交流しました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　図工の時間に、絵の具を水に混ぜて色水を作りました。本当のジュースの色にそっくりな、おいしそうな色水ができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

表彰伝達を行いました。
　〇2022年度MLB CUP 2022　第3位　安城リトルリーグ
　〇日清食品カップ愛知県小学生陸上競技交流大会　
　　小学4年男子走高跳 第4位　1m00

　　おめでとうございます。

表彰伝達を行いました。
〇第52回愛知県ジュニア体操競技選手権大会
　男子２部小学生　個人総合、種目別・平行棒 優勝
　男子２部小学生　種目別・あん馬、種目別・鉄棒　第２位
　男子２部小学生　種目別・つり輪　第３位

〇愛知県少林寺拳法大会小学生５級の部　優秀賞

　おめでとうございます。

　昼放課に、表彰伝達を行いました。
　〇安城市少年野球連絡会会長杯　A級三位　安城ライナーズ
　　
　　おめでとうございます。 　

　国語の時間に、作文に取り組んでいます。習い事、１学期にがんばったことなど、それぞれのテーマで「はじめ・なか・終わり」に分けて文の組み立てを作り、作文を書きます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　自分の顔の写真と体の絵を合体して、小さな自分を作りました。学級全員の分を１枚の紙に貼って学級掲示を作ります。どんな出来上がりになるか、楽しみですね。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　国語の時間に「おおきなかぶ」のお話を読みました。文章に書いてあることを、動作にして表しました。「うんとこしょ、どっこいしょ。」のかけ声の読み方も工夫しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　シャツきれいにたたむことができるかな。家庭科の時間に、たたみ方の練習をしました。家でも、ぜひ実践できるとよいですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

健康な生活を送るために、毎日をどのように過ごせば良いのかを考えました。運動・食事・休養・睡眠を1日の生活リズムに合わせてバランスよく行うこと。規則正しい生活リズムが大切だということを学びました。

言葉のきまり「慣用句を使おう」で、体の部分を指す言葉を使った慣用句について学習しました。「頭が下がる」「耳にたこができる」などの意味も調べました。

　図工の時間に、キャラクターがどんどん誕生しています。色鮮やかで、見ているだけで楽しくなります。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に、環境についてのレポートを書きます。インターネットで環境について調べ、レポートの材料集めをしました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　絵本の世界を立体で表現しました。できた作品は、マイタブレットで撮影して、保存しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ちょうちょになってとんでみよう。ジェットコースターに乗ったらどんな感じかな。体育館で、表現遊びをしました。とても楽しく体を動かしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ぼくたち・私たちの夢を乗せて、学級写真が宇宙へ打ち上げられます。未来は、自分たち自身が宇宙へ行ける日が来るかもしれませんね。

　こども宇宙プロジェクトとして、カメラマンさんが学級写真を撮りに来ました。自分の書いた「夢」カードを持って、はい、ポーズ！