かがくのひろば作品展が残念ながら中止になってしまいました。展示する予定だった作品を紹介します。すばらしい作品ばかりですね。

　身の回りから、１００までの数字が使われているものをさがしました。名簿番号、時計の文字盤、教科書のページ・・・次から次へと見つけて、たくさんの手が挙がりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　音楽の時間に、「きらきらぼし」を演奏しました。タブレットのアプリで鍵盤を出して、鍵盤ハーモニカと同じように演奏することができます。音もきれいです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

生活科の時間に、メンコ、こま、お手玉、ヨーヨー、けん玉の中から自分の好きな遊びを選んで、どうやったら上手にできるか練習をしています。グループで決めた目標を達成したら「名人」になれます。みんな名人を目指してがんばってくださいね！＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に、磁石について学習しています。糸でつるした磁石が自然に動いていきます。どうしてかな。これから実験をして確かめていきます。　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　みんながうまく入れるように、みんなで声をかけたり、タイミングを取ったりしました。苦手な子も、安心して跳ぶことができましたね。たくさん跳べるようになりました。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

「さんねんねたろう」「ちからたろう」「わらしべちょうじゃ」など、好きな本を選んで、どんどん読みます。また、自分で「〇〇たろう」「△△ひめ」など登場人物を考え、お話を作る学習も進めています。どんなお話ができるか楽しみですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　今回は、オンラインでデンソーサイエンススクールを行いました。画面ごしに電磁石の作り方を、実際に作りました。画面を通しての説明でしたが、とても分かりやすく、夢中で実験に取り組みました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「百万回生きたねこ」「おじさんのかさ」など、何十年も読み継がれてきた名作の読み聞かせもありました。よい作品は、時代が変わっても色褪せません。＜グランドデザイン：保護者・地域との連携＞

　テープを使って割り算について考えました。等分すると、何本取れて何メートル余るのかな。小数点の位置が重要でしたね。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　空気を温めたり冷やしたりすると、体積はどのように変化するかな。確かめるために、1円玉を乗せた試験官を氷水に入れたり、手で温めたりして実験しました。１円玉が、カタッと動いたことを発見した子がいましたよ。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　タブレットで九九の表を見て考えました。同じ答えになる九九があることに気づきました。答えが同じ九九にペンでマークをつけて、分かりやすくしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　南舎昇降口のそうじ風景です。雪がちらりと舞うような寒さの中でも、がんばってくれています。一番砂汚れが多い場所ですが、そうじ後はぴかぴかです。靴もシューズも揃えられていました。素晴らしいと思います。

　これからも、ますますがんばってください。

　○書壇院学生展　銀賞　
　
　○ラビットボーイズ結成45周年記念少年野球4年生大会
　　安城ライナーズ　準優勝

　おめでとうございます。

　２日間にわたって書き初め作品を熱心にご覧いただき、ありがとうございました。子どもたちにとって、励みとなりました。＜保護者との連携＞

　寒い朝でしたが、みんな元気に登校しました。あいさつチームや、あいさつボランティアが、温かく「おはよう」と、迎えてくれます。高学年の活躍が、輝いています。＜グランドデザイン：心づくり＞

　ページがめくられるたびに、わくわくしてしまいます。次にどうなるのかが、知りたくなりますね。
　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者・地域との連携＞

　楽しいおはなしをありがとうございます。ボランティアさんの上着にも、絵本のキャラクターの小さなおばけちゃんが付いていました。見つけられるかな。＜グランドデザイン：保護者・地域との連携＞

　制作が続いています。どんな作品に仕上がるでしょうか。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞